Título:	Como ensinar todos os alunos na sala de aula inclusiva : estratégias prontas a usar, lições e actividades concebidas para ensinar alunos com necessidades de aprendizagem diversas
Autor(es):	Sandra F. Rief, Julie A. Heimburge
Publicação:	Porto : Porto, 2000
Descrição física:	2v
Coleção:	(Educação Especial ; 11 e 12)
Notas:	Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:	ISBN 972-0-34511-X
Assuntos:	INTEGRAÇÃO ESCOLAR | APRENDIZAGEM | COMPORTAMENTO | RELAÇÃO FAMILIA-TÉCNICOS | DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | AUTO-ESTIMA | COMPETÊNCIAS SOCIAIS | COMUNICAÇÃO | RELAÇÕES HUMANAS | TERAPIA PELA ARTE | MUSICOTERAPIA | APRENDIZAGEM DA LEITURA | APRENDIZAGEM DA ESCRITA | APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA | MOTIVAÇÃO | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
Títulos relacionados:	How to reach and teach all students in the inclusive classroom
Veja também:	RIEF, Sandra F. | HEIMBURGE, Julie A. | Porto
Localização:	EE 0907.A (INR) - 09837 EE 0907.B (INR) - 09838 EE 0907.A.2 (INR) - 10213 EE 0907.B.2 (INR) - 10208

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Título:	Educação e diferença : valores e práticas para uma educação inclusiva
Autor(es):	organização de David Rodrigues
Publicação:	Porto : Porto, 2001
Descrição física:	157p
Coleção:	(Educação Especial ; 7)
Notas:	Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:	ISBN 972-0-34507-1
Assuntos:	POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | PLANO DE ESTUDOS | PROFESSOR | FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Títulos relacionados:	How to reach and teach all students in the inclusive classroom
Veja também:	RODRIGUES, David, org. | Porto
Localização:	EE 0916 (INR) - 09881

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