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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Dysléxie, dysortographie, dyscalculie : bilan des données scientifiques
Autor(es): Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
Publicação: Paris : ed. do A., 2007
Descrição física: 4 v
Coleção: (Expertises collectives)
Notas: pdf. - Contém bibliografia
Contém: [Impressão, feita em 8.3.07, a partir de http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/074000190/0000.pdf]
Resumo: ""[Que sabemos hoje sobre a aquisição ""normal"" da linguagem, da aprendizagem da leitura, da ortografia e do cálculo, que possa esclarecer a compreensão das dificuldades específicas da aprendizagem? Quais são as definições e classificações das dificuldades de aprendizagem utilizadas nos diferentes estudos para determinar a sua frequência e a sua demografia? O que é a dislexia, quais são as suas principais manifestações e a sua frequência? Quais são as outras dificuldades de aprendizagem (discalculia, disgrafia) e que relações têm com a dislexia? Que outras perturbações lhes estão frequentemente associadas? Quais são as principais teorias explicativas da dislexia e qual tem sido, neste domínio, o contributo das novas tecnologias (neuroimagiologia, genética, neurociências cognitivas) que têm permitido os avanços recentes? Quais são os diferentes métodos de lhes obviar e como se articulam com as teorias actuais? Qual é o estado actual da investigação científica no que concerne a indicações de tratamento e de métodos propostos? Quais são os instrumentos e as estratégias disponíveis, em termos de localização, despistagem, diagnóstico e tratamento? Quais são as perspectivas de que os professores, as famílias e as próprias crianças poderiam tirar vantagem? Foi em torno das diferentes questões que o grupo de trabalho estruturou a sua reflexão]"".
ISBN/ISSN: ISBN 978-2-85598-856-X
Assuntos: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | APRENDIZAGEM DA LEITURA | APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA | APRENDIZAGEM DA ESCRITA | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | PERTURBAÇÕES DA ESCRITA | PERTURBAÇÕES DA FALA | PERTURBAÇÕES DA LINGUAGEM | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | DIAGNÓSTICO | GENÉTICA | SURDO | RADIOLOGIA | NEUROPSICOLOGIA | PREVENÇÃO DA DEFICIÊNCIA | MÉTODO DE ENSINO | DADOS ESTATÍSTICOS | EPIDEMIOLOGIA | TAXONOMIA | TERMINOLOGIA
Veja também: Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
Localização: EE 0934.A (INR) - 10244
EE 0934.B (INR) - 10245
EE 0934.C (INR) - 10246
EE 0934.D (INR) - 10247