Título:	Psicologia do envelhecimento : uma perspectiva cognitiva
Autor(es):	Patrick Lemaire, Louis Bherer ; trad. Ana André
Publicação:	Lisboa : Instituto Piaget, 2012
Descrição física:	538 p. : il.; 24 cm
Coleção:	(Epigénese, desenvolvimento e psicologia ; 107)
Resumo:	Manual sobre o estado dos atuais conhecimentos em matéria de envelhecimento cognitivo e sobre o que os psicólogos sabem a propósito dos efeitos da idade sobre a cognição humana. O livro encontra-se dividido em duas partes; na primeira, os autores descrevem o impacto do envelhecimento sobre todas as grandes funções cognitivas (atenção, memória, resolução de problemas) e pormenorizam os mecanismos que sofrem os efeitos deletérios da idade, os que o envelhecimento poupa e aqueles que melhoram ao longo da vida adulta. A segunda parte, dedicada aos fatores que contribuem para moderar a ação da idade no declínio das capacidades inteletuais (a escolaridade, o estilo de vida, etc.), apresenta as investigações realizadas sobre as capacidades de aprendizagem das pessoas idosas, bem como os resultados de estudos longitudinais, transversais e sequenciais que demonstram a existência de moderadores do envelhecimento cognitivo.
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-659-101-4
Assuntos:	Psicologia da terceira idade | Envelhecimento
Veja também:	LEMAIRE, Patrick | BHERER, Louis | ANDRÉ, Ana
Localização:	P 0437 (INR) - 12445

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Título:	Crianças autistas : a balneoterapia como facilitadora dos processos interativos
Autor(es):	Noémia Ramos Coleta
Publicação:	Lisboa : Instituto Piaget, 2012
Descrição física:	81[3]p.; : il.; 24 cm
Coleção:	(Epigénese, desenvolvimento e psicologia ; 108)
Notas:	Contém bibliografia
Resumo:	A balneoterapia é uma técnica de intervenção aplicada em crianças autistas e em crianças com problemas de comunicação, onde o corpo tem um papel primordial; podemos dizer que é uma técnica de toque. É sensorial e íntima, porque utiliza o corpo da criança com todos os seus aspetos funcionais. Utiliza a água como veículo facilitador da comunicação através da estimulação sensorial, porque esta ajuda a criança a discriminar estímulos e a interiorizá-los, facilitando a procura de respostas adequadas às solicitações do meio, quer em relação a si próprio quer em relação às pessoas com as quais interage.
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-659-029-1
Assuntos:	Autismo | Hidroterapia
Veja também:	COLETA, Noémia Ramos
Localização:	P 0431 (INR) - 12397

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