Título:	Working time reduction with a focus on the four-day week : literature review
Autor(es):	Jean-Yves Boulin ; colab. Agnès Parent-Thirion
Publicação:	[Dublin] : Eurofound, 2024
Descrição física:	69 p. : table ; [doc. eletrónico]
Coleção:	(Working Paper)
Resumo:	Contents; 1- Introduction; 2- Main evolutions in working time policies in Europe and other regions of the world; 3- Theoretical and empirical analysis of the impacts of collective reduction in working hours; 4- Impact of the 6/30 model and of 4-day work week; 5- Discussion: limits of current approaches, moving forward; 6- Conclusion; References
Assuntos:	CONDIÇÕES DE TRABALHO | SAÚDE MENTAL
Veja também:	BOULIN, Jean-Yves | PARENT-THIRION Agnès
Outros recursos:	Clique para aceder
Localização:	DE 067 (INR)

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Título:	Wheelchairs
Autor(es):	compiled by E. R. Wilshere
Edição:	5th ed
Publicação:	Oxford : Oxfordshire Health Authority : Nuffield Orthopaedic Centre, 1982
Descrição física:	[109p. : il]
Coleção:	(Equipment for the Disabled)
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	AJUDAS TÉCNICAS | CADEIRA DE RODAS | PRODUTOS DE APOIO
Veja também:	WILSHERE, E. R., compil. | Oxfordshire Health Authority | Nuffield Orthopaedic Centre
Localização:	ES 148 (INR) - 02023

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Título:	The wheelchair child
Autor(es):	Philippe Russell
Publicação:	London : Souvenir, [cop. 1978]
Descrição física:	388p
Coleção:	(Human Horizons Series)
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIENTE MOTOR | CRIANÇA DEFICIENTE | CADEIRA DE RODAS | AJUDAS TÉCNICAS | EDUCAÇÃO ESPECIAL | TEMPOS LIVRES
Veja também:	RUSSELL, Philippe | Souvenir
Localização:	EE 199 (INR) - 01591

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Título:	What is EASE and what is its purpose?
Autor(es):	Olof Magne
Publicação:	Malmo : Department of Educational and Psychological Research of the Malmo School of Education of the University of Lund, 1979
Descrição física:	49p
Coleção:	(Reprints and Miniprints ; 303)
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	EDUCAÇÃO ESPECIAL | ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL
Veja também:	MAGNE, Olof | MALMO SCHOOL OF EDUCATION. Department of Education and Psychology
Localização:	EE 148 (INR) - 01321

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Título:	Walking aids
Autor(es):	compiled by E. R. Wilshere
Publicação:	Oxford : Nuffield Orthopaedic Centre of the Oxfordshire Health Authority, 1985
Descrição física:	62p. : il
Coleção:	(Equipment for the Disabled).
Assuntos:	AJUDAS TÉCNICAS | DEFICIENTE MOTOR | PRODUTOS DE APOIO
Veja também:	WILSHERE, E. R., compil. | Oxfordshire Health Authority. Nuffield Orthopaedic Centre
Localização:	ES 193 (INR) - 02533. - 06767

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Título:	Vozes e ruídos : diálogos com adolescentes
Autor(es):	Daniel Sampaio ; colab. Nazaré Santos...[et. al]
Edição:	3ª ed.
Publicação:	Lisboa : Caminho, 1993
Descrição física:	214 p. ; 21 cm
Coleção:	(Nosso mundo)
Resumo:	Índice: Nota prévia; Primeira parte - Vozes. Adolescência normal; I- Bute falar!; II- Adolescência e adolescentes; Segunda parte - Ruídos. Adolescência patológica; III- Nas margens da tristeza. Depressão na adolescência; IV- «Vigiar e punir». Autópsia psicológica de um suicida; V- Ele tem a mania que quer crescer. Uma história da adolescência... e a droga; VI- Isabel ou o sabor da fome. Uma história de anorexia nervosa; VII- Alfredo: «Eles iam fazer-nos mal...» Adolescência e esquizofrenia; A concluir; Bibliografia
ISBN/ISSN:	ISBN 972-21-0832-8
Assuntos:	PSICOLOGIA | JUVENTUDE
Veja também:	SAMPAIO, Daniel 1946- | SANTOS, Nazaré | LEVI, Pedro | VARANDAS, Pedro | SOUSA, Ângelo Vieira de
Localização:	P 0447 (INR) - 12577

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Título:	Vivre après l'accident : conséquences psychologiques d'un handicap physique traumatique
Autor(es):	Jean-Luc Simon
Publicação:	Lyon : Chronique Sociale, 2001
Descrição física:	161p
Coleção:	(Comprendre les Personnes : l'Éssentiel)
Notas:	Contém bibliografia
Resumo:	""[A deficiência física acidental é uma realidade que toca cada vez mais pessoas. Os traumatismos que há ainda alguns anos ocasionavam a morte, desembocam actualmente, pelos progressos fantásticos da reanimação e da cirurgia, em numerosas vidas salvas, à custa de uma invalidez frequentemente muito frustrante. Como viver depois? Como viver sem o que a deficiência leva? Como viver com ela? não há receita milagre, e a medicina, embora possa todos os dias fazer avançar um pouco mais os limites da vida, encontra-se muitas vezes desarmada face aos abandonos e às exclusões ocasionadas pela brutal ocorrência de uma deficiência física. A reabilitação, apesar das aberturas dos tempos mais recentes, é muitas vezes a única valência da medicina e, se após um acidente invalidante, a primeira resposta a prestar se situa efectivamente ao nível do corpo, não se pode ignorar que a pessoa não pode reencontrar a sua autonomia sem uma certa segurança psíquica. Deficiente físico, na sequência de um acidente de viação, o autor tentou pois compreender, através da sua vivência da situação, as repercussões psicológicas do traumatismo invalidante.]""
ISBN/ISSN:	ISBN 2-85008-375-5
Assuntos:	TRAUMATISMO VÉRTEBRO-MEDULAR | PSICOLOGIA DA REABILITAÇÃO | AUTO-ESTIMA | PERCEPÇÃO CORPORAL | INTEGRAÇÃO SOCIAL | REABILITAÇÃO MÉDICA | PARAPLÉGICO
Veja também:	SIMON, Jean-Luc | Chronique Sociale
Localização:	P 0270 (INR) - 09303

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Título:	Vivir con otros : [programa de desarrollo de habilidades sociales]
Autor(es):	Ana María Arón, Neva Milicić
Edição:	9ª ed.
Publicação:	Madrid : CEPE, 1992
Descrição física:	102 p. ; 30 cm
Coleção:	(Autoestima y crecimiento personal)
Resumo:	Índice; Prólogo; Primera parte - Habilidades sociales; Introducción; Dimensiones en el análisis de las habilidades sociales; Evaluación de la competencia social; Programa de entrenamiento de habilidades sociales; El enfoque sistémico; Segunda parte - Vivir con otros: Programa de desarrollo de habilidades sociales; Consideraciones básicas; Objetivos específicos del programa; Unidades educativas; Tercera parte - Vivir con otros: Unidades educativas para el desarrollo de habilidades sociales; Instrucciones generales para el profesor; Unidad introductoria: ¿Qué vamos a descubrir?; Unidad Dos: Perdiendo el miedo a hablar en grupo (1); Unidad Tres: Perdiendo el miedo a hablar en grupo (2); Unidad Cuatro: Aprendiendo a conocerse mejor; Unidad Cinco: Aprendiendo a mirar y decir lo positivo; Unidad Seis: Aprendiendo a quererse; Unidad Siete: Intimidad, aprendiendo a estar con los otros; Unidad Ocho: Aprendiendo a comunicarse (1); Unidad Nueve: Aprendiendo a comunicarnos (2); Unidad Diez: Buscando soluciones a un problema (1); Unidad Once: Buscando soluciones a un problema (2); Unidad Doce: Aprendiendo a manejarse a sí mismo; Referencias bibliográficas; Índice onomástico
ISBN/ISSN:	ISBN 84-7869-222-3
Assuntos:	COMPETENCIAS SOCIAIS | MODELO DE REABILITAÇÃO | CRIANÇA DEFICIENTE
Veja também:	ARÓN, Ana María | MILICIĆ, Neva
Localização:	RE 1389 (INR) - 12549

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Título:	Vivências de um médico oncologista pediátrico
Autor(es):	Armando Pinto ; pref. Maria Botto, Teresa Barbosa
Publicação:	Porto : Edições Afrontamento, 2010
Descrição física:	78, [1] p. ; 24 cm
Coleção:	(Vidas ; 4)
Resumo:	Índice; Dedicatórias; Prefácio; Nota do autor; Tomás; A funerária; Dupla surpresa; Adoptados; O carpinteiro; Erro médico; Oitenta gramas; Enfermeira Magda; Doutor Dário; As mães
ISBN/ISSN:	ISBN 978-972-36-1081-9
Assuntos:	DOENTE TERMINAL | PEDIATRIA | MÉDICO
Veja também:	PINTO, Armando | BOTTO, Maria | BARBOSA, Teresa
Localização:	V 691 (INR) - 12916

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Título:	Vivência da sexualidade no deficiente mental profundo : atitudes de pais e de profissionais
Autor(es):	coord. Susana Ramos ; colab. Filipa Silva, Marta Albuquerque
Edição:	1ª ed.
Publicação:	Viseu : Psicosoma, 2013
Descrição física:	118 p. : il. ; 24 cm
Coleção:	(Psicologia)
Notas:	contém bibliografia
ISBN/ISSN:	ISBN 978-972-8994-58-7
Assuntos:	SEXUALIDADE | DEFICIENTE MENTAL PROFUNDO | ATITUDES
Veja também:	RAMOS, Susana | SILVA, Filipa | ALBUQUERQUE, Marta
Localização:	RE 1359 (INR) - 12495

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