Título:	Perturbações do espectro do autismo : perspectivas de investigação actual
Autor(es):	Sally Ozonoff, Sally J. Rogers, Robert L. Hendren
Publicação:	Lisboa : Climepsi, 2003
Descrição física:	281p
Notas:	Contém bibliografia
Resumo:	""Destinada a auxiliar os médicos não especialistas a disponibilizarem aos pacientes com autismo os cuidados cientificamente mais actualizados, esta obra [...] sintetiza a investigação mais recente sobre a etiologia, a avaliação e o tratamento das perturbações do espectro do autismo. Ela procede também a uma revisão da literatura científica e das suas implicações práticas nos cuidados clínicos e [...] oferece orientações empiricamente fundamentadas para a avaliação e tratamento, sublinhando o papel desempenhado pelas várias especialidades. Os seus autores representam [...] peritos e investigadores em disciplinas como a pediatria, a psiquiatria, a neurologia, a genética a educação e o desenvolvimento durante as primeiras fases da infância. O seu trabalho encontra-se dividido em três partes. A primeira dá-nos uma perspectiva histórica. A segunda apresenta o modelo para a constituição da equipa de cuidados e a colaboração interdisciplinar praticado no Medical Investigation of Neurodevelopmental Disorders (MIND) Institute da University of California-Davis, a instituição com a qual a maioria dos colaboradores da presente obra está relacionada. A terceira parte discute os tratamentos, desde as intervenções não médicas, até à farmacoterapia e às teorias alternativas sobre as questões culturais e a colaboração entre profissionais de saúde e os pais, mais uma vez usando o modelo do MIND Institute"".
ISBN/ISSN:	ISBN 972-796-097-9
Assuntos:	AUTISMO | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | DIAGNÓSTICO | HISTORIA DA REABILITAÇÃO | EQUIPA DE REABILITAÇÃO | NEUROLOGIA | PEDIATRIA | PSIQUIATRIA | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | FARMACOLOGIA | PSICOLOGIA | GENÉTICA
Títulos relacionados:	Autism spectrum disorders a research review for practitioners
Veja também:	OZONOFF, Sally | ROGERS, Sally J. | HENDREN, Robert L. | Climepsi
Localização:	P 0295 (INR) - 09773

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Título:	Intervenção precoce em crianças com autismo : Modelo Denver para a promoção da linguagem, da aprendizagem e da socialização
Autor(es):	Sally J. Rogers, Geraldine Dawson ; trad. Mariana Brito Lança, Sara Rodrigues
Publicação:	Lisboa : Lidel, 2014
Descrição física:	XVI, 359 p.; 24 cm + checklist curriculum (32 p.)
Notas:	Ìndice; Autores; Agradecimentos; Prefácio; Capítulo 1 - ·Conhecimento atual da aprendizagem infantil e do autismo; Capítulo 2 - Visão geral do Modelo Denver de Intervenção Precoce; Capítulo 3 - A utilização do Modelo Denver de Intervenção Precoce; ; Capítulo 4 -·Desenvolvimento de objetivos de aprendizagem a curto prazo; ; Capítulo 5 - Formulação das metas diárias de ensino e acompanhamento do progresso; Apêndice 5.1 - Objetivos e etapas de aprendizagem para o Isaac; ; Capítulo 6 - Desenvolvimento de planos e estruturas para o ensino; ; Capítulo 7 - Desenvolvimento da imitação e do jogo; ; Capítulo 8 - Desenvolvimento da comunicação não-verbal; ; Capítulo 9 -·Desenvolvimento da comunicação verbal; ; Capítulo 10 -·Utilização do Modelo Denver de Intervenção Precoce em contexto de grupo; Apêndice A - Checklist curriculum do Modelo Denver de Intervenção Precoce e descrições dos itens; Apêndice B - Sistema de classificação da fidelidade do ensino do Modelo Denver de Intervenção Precoce - administração e codificação; Bibliografia; Índice detalhado de conteúdos
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-752-085-3
Assuntos:	AUTISMO | INTERVENÇÃO PRECOCE | CRIANÇA DEFICIENTE
Veja também:	ROGERS, Sally J. | DAWSON, Gerldine | LANÇA, Mariana Brito | RODRIGUES, Sara
Localização:	RE 1362 (INR) - 12523

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