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Base bibliográfica - GERAL

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2012-11-05 00:00:00
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Título: Ethics in quasi-experimental research on peolpe with severe learning disabilities : dilemmas and compromises
Autor(es): Mary Kellett, Melanie Nind
Notas: Contém bibliografia.
Publicado em: In: British Journal of Learning Disabilities. - London, June 2001. - Vol.29 nº2, p.51-55
ISBN/ISSN: ISSN 1354-4187
Assuntos: ETICA | DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | INVESTIGAÇÃO | DEFICIENTE MENTAL
Veja também: KELLETT, Mary | NIND, Melanie
Localização: R 561 (INR)
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1988-01-01 00:00:00
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Título: Interaction as curriculum
Autor(es): Melanie Nind, Dave Hewett
Notas: ""British Journal of Special Education"", London, 15 (2) June 1988, p. 55-57. - Contém bibliografia.
Assuntos: métOdO de ensinO | dificuldades de aprendizagem
Veja também: NIND, Melanie | HEWETT, Dave
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1988-01-01 00:00:00
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Título: Interaction as curriculum
Autor(es): Melanie Nind, Dave Hewett
Notas: ""British Journal of Special Education"", London, 15 (2) June 1988, p. 55-57. - Contém bibliografia.
Assuntos: métOdO de ensinO | dificuldades de aprendizagem
Veja também: NIND, Melanie | HEWETT, Dave
Localização: R 102 (INR) . - 09716
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1999-09-13 00:00:00
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Título: Insiders or outsiders : normalisation and women with learning difficulties
Autor(es): Lindsey Williams, Melanie Nind
Notas: ""Disability & Society"", Abingdon, 14 (5) Sep. 1999, p. 659-672. - Contém bibliografia.
Assuntos: CONDIÇÃO FEMININA | ADULTO DEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL | ATITUDES
Veja também: WILLIAMS, Lindsey | NIND, Melanie
Localização: R 326 (INR) . - 21430
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2003-01-22 00:00:00
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Título: Responding to individuals with severe learning difficulties and stereotyped behaviour : challenges for an inclusive era
Autor(es): Melanie Nind, Mary Kellett
Notas: ""European Journal of Special Needs Education"", London, 17 (3) Oct. 2002, p. 265-282. - Contém bibliografia.
Assuntos: DEFICIENTE MENTAL | COMPORTAMENTO | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO
Veja também: NIND, Melanie | KELLETT, Mary
Localização: R 532 (INR)