Ir para o conteúdo principal
Banner

Filtros de pesquisa
delete
Depois de alterar os parâmetros, prima em Pesquisar para refazer a página
info
Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 1 de um total de 1

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Cuidar criando boas memórias
Autor(es): John McGee ; trad. Mário Pereira
Publicação: Oliveira de Frades : ASSOL, 2019
Descrição física: 128 p. ; 24 cm
Notas: Este livro reúne dois textos escritos por John McGee "Uma visão geral sobre a pedagogia da interdependência e uma a cultura de solidariedade" e "A possibilidade de uma cultura de solidariedade"
Resumo: Índice; Apresentação; Sobre o autor; I. Uma visão geral sobre a pedagogia da interdependência e uma cultura de solidariedade; -Prefácio a edição canadiana; As origens da pedagogia da interdependência; -A minha primeira memória intensa; -Outra memória intensa; Parar e pensar; -O que nos leva a entrada do coração humano?; -O que nos conduz na exploração do nosso ser profundo?; -Quem somos, agora mesmo, neste exato momento...; As nossas raízes; -Literatura; -Existencialismo; -A tradição budista; -A tradição hindu; -A tradição judaica; -A tradição islâmica; -A tradição cristã; O presente; -Começando com pessoas com corações destroçados; -As nossas abordagens são acerca do eu e do outro; -Uma pedagogia do companheirismo; -A pedagogia da interdependência é um processo de formação de uma identidade; -A pedagogia da interdependência procura a criação de novas memórias e o afastamento das velhas; -A pedagogia da interdependência é um confronto com questões existenciais; -Movendo-nos em direcção dos mais excluídos do mundo... o miseráveis da terra; -A primeira dimensão é fundada no sentimento de conexão; -Uma onça de prevenção vale por uma libra de cuidados curativos; -Os quatro instrumentos que temos; -Um minuto ou dois por dia podem ajudar a afastar as velhas memórias; O futuro; -Da gentle teaching para uma cultura de interdependência. Do companheirismo para as comunidades; -Criando novas memórias; -A nossa presença, as nossas palavras, os nossos toques e o nosso olhar; -Revelando as novas memórias pessoais e coletivas; -O modelo de desenvolvimento; -Avaliando ou “vendo” as velhas memórias... Lidando com corações destroçados; -O momento de cuidar; -Estar no momento… O agora em vez de daqui a um ano; -Os momentos mais poderosos acontecem numa comunidade solidária; -Todos os momentos na nossa comunidade serão amorosos; -Num mundo em que sentir-se seguro e amado não é memória moral dominante... Nós precisamos ensinar uma nova memória individual e coletiva; -Uma nova forma de liderança baseada na mudança mútua e na democracia; -Como podemos dialogar com cada um...; -Precisamos de uma nova forma de investigação baseada na pedagogia da interdependência e numa cultura de bondade; -Tornando-se seres ativos... tendo um projeto de vida; -Uma declaração política e uma utopia; -Linhas de orientação para a gestão e a organização administrativa; -Um mecanismo para a partilha em todo o mundo de experiências baseada na cultura de bondade; -Mudanças substantivas; Termino este momento; II. A possibilidade de uma cultura de solidariedade; -A presença do sofrimento e a universalidade da esperança; -A integração das memórias morais; -As variáveis inerentes a uma cultura de interdependência e de companheirismo; -Direitos humanos; -Todos os programas, serviços e intervenções de apoio precisam de ser; -Factores filosóficos; -Factores filosóficos; -Factores pedagógicos; -Uma cultura de interdependência e do companheirismo nos anos futuros; -A pedagogia da interdependência deve assegurar; Conclusão
Assuntos: DEFICIENTE MENTAL | ADULTO DEFICIENTE | IMAGEM DO EU | MEMÓRIA | MOTIVAÇÃO | PEDAGOGIA
Veja também: MCGee, John | PEREIRA, Mário | ASSOCIAÇÃO DE SOLIDARIEDADE SOCIAL DE LAFÕES
Localização: P 0457 (INR) - 13127
P 0457.2 (INR) - 13128
Capa