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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 2 de um total de 2

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Sistemas de suporte no processo de transição para a vida pós-escolar de jovens com incapacidade
Autor(es): Sandra Clotilde Queirós Ferreira Ribeiro ; orient. Mónica Silveira Maia
Publicação: [Porto] : ESE-Politécnico Porto, 2015
Descrição física: 179 p. : tabelas, figuras ; [doc. eletrónico]
Notas: Trabalho para obtenção do grau de Mestre em Educação Especial, com especialização em Multideficiência e Problemas de Cognição, sob a orientação da Prof.ª Doutora Mónica Silveira Maia
Resumo: Índice; Agradecimentos; Resumo; Abstract; Índice de tabelas; Índice de figuras; Lista de Abreviações; Introdução; Capítulo I - Enquadramento teórico-conceptual; 1. Situação transição para a vida pós-escolar de jovens em de incapacidade; 2. A legislação em Portugal; 2.1. Estado das práticas: desafios e dificuldades; 2.2. Boas práticas na formulação e implementação de PIT’s; 3. Paradigma de suporte: enquanto referencial teórico ao desenvolvimento e implementação dos PITs; 3.1. Planeamento centrado na pessoa: implicações e desafios; 3.2. Instrumentos de avaliação alinhados com o paradigma de suportes: A Escala de Intensidade de Apoio (SIS e SIS-C); Capítulo II - Estudo empírico; 1. Objetivos de estudo; 2. Método; 2.1. Desenho de estudo; 2.2. Participantes; 2.3. Instrumentos; 2.4. Desenho do plano de suportes no estudo de caso; 2.5. Análise de dados; 2.6. Procedimentos; 3. Resultados; 3.1. Pesquisa por inquérito; 3.2. Estudo de caso; 4. Discussão dos resultados; Conclusão; Bibliografia; Anexos
Assuntos: TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | JOVEM DEFICIENTE | PORTUGAL
Veja também: RIBEIRO, Sandra Clotilde Queirós Ferreira | MAIA, Mónica Silveira | ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO. Instituto Politécnico do Porto
Outros recursos:
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Localização: DE 053 (INR)

Título: A escala de intensidade de apoios versão adultos na avaliação e planeamento dos apoios para a inclusão no emprego : estudo
Autor(es): Ana Sofia Pedrosa Gomes dos Santos... [et al.] ; ed. Raul van Breda e Rocha, Rui Alexandre Malta de Figueiredo
Publicação: Coimbra : FORMEM, 2026
Descrição física: 85 p. : figuras, tabelas, quadros ; 30 cm
Notas: O estudo insere-se no projeto Conhecer e Monitorizar para Melhor Agir da FORMEM. - Cofinanciado pelo Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P.
Resumo: Índice; Figuras; Tabelas; Quadros; Abreviações e acrónimos; Resumo executivo; Introdução; -Contexto e objetivos do projeto; -A SIS-A no contexto das medidas de apoio ao emprego; -Avaliar para a qualificação e emprego; -Avaliar a capacidade de trabalho segundo um paradigma centrado nos apoios - Como?; Nota metodológica; -Participantes; -Protocolo de recolha de dados; -Análise de dados; -Considerações éticas; Resultados; Parte I: Perfil de necessidades de apoio das pessoas avaliadas; -Características sociodemográficas das pessoas avaliadas; -Apoios implementados; -Contexto de inserção e experiência no trabalho ou emprego; -Perfil de necessidades de apoio: descritores gerais; -Grupos de Necessidades de Apoio (Perfil descritivo; Tomadas de decisão sobre alocação de apoios); -Modalidades de Apoio: associação com o perfil das pessoas avaliadas; Parte II: Ideias e experiências sobre o uso da SIS-A na planificação dos apoios; Discussão e conclusão; Recomendações; Referências bibliográficas;
Assuntos: PESSOA COM DEFICIÊNCIA | INCLUSÃO | EMPREGO APOIADO | EMPREGO | REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | PORTUGAL
Veja também: SANTOS, Ana Sofia Pedrosa Gomes dos | FERREIRA, Manuela Pires Sanches Fernandes | SANTOS, Miguel Augusto Meneses da Silva | MAIA, Mónica Silveira | MARTINS, Susana Isabel da Costa Oliveira | ROCHA, Raul van Breda e | FIGUEIREDO, Rui Alexandre Malta de | FEDERAÇÃO PORTUGUESA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E EMPREGO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E INCAPACIDADE
Outros recursos:
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Localização: RE 1421 (INR) - 13250
RE 1421.2 (INR) - 13251
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