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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 5 de um total de 5

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: A challenge to the viability of mild mental retardation as a diagnostic category
Autor(es): Donald McMillan, Gary N. Siperstein, Frank M. Gresham
Notas: ""Exceptional Children"", Reston, Va., 62 (4) Feb. 1996, p. 356-371. - Contém bibliografia.
Assuntos: DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | TERMINOLOGIA | TAXONOMIA
Veja também: MCMILLAN, Donald L. | SIPERSTEIN, Gary N. | GRESHAM, Frank M.
Localização: R 028 (INR) . - 16933

Título: Interpreting outcomes of social skills training for students with high-incidence disabilities
Autor(es): Frank M. Gresham, George Sugai, Robert H. Horner
Notas: ""Exceptional Children"", Reston, Va., 67 (3) Spring 2001, p. 331-344. - Contém bibliografia.
Assuntos: COMPETENCIAS SOCIAIS
Veja também: GRESHAM, Frank M. | SUGAI, George | HORNER, Robert H.
Localização: R 028 (INR) . - 23193

Título: Social skills and self-efficacy for exceptional children
Autor(es): Frank M. Gresham
Notas: ""Exceptional Children"", Reston, Va., 51 (3) Nov. 1984, p. 253-261. - Contém bibliografia.
Assuntos: crianÇa deficiente | autO-suficiência | cOmpOrtamentO | integraÇÃO sOcial | insucessO escOlar | AUTO-ESTIMA
Veja também: GRESHAM, Frank M.

Título: Social skills assessment as a component of mainstreaming placement decisions
Autor(es): Frank M. Gresham
Notas: ""Exceptional Children"", Reston, Va., 49 (4) Jan. 1983, p. 331-336. - Contém bibliografia.
Assuntos: integraÇÃO escOlar | atitudes
Veja também: GRESHAM, Frank M.

Título: Misguided mainstreaming : the case for social skills training with handicapped children
Autor(es): Frank M. Gresham
Notas: ""Exceptional Children"", Reston, Va., 48 (5) Feb. 1982, p. 422-433. - Contém bibliografia.
Assuntos: integraÇÃO escOlar | eua
Veja também: GRESHAM, Frank M.