Título:	Políticas e práticas educativas : o caso da educação especial e do apoio sócio-educativo nos anos 2002 a 2004
Autor(es):	Filomena Pereira ; pref. Joaquim Bairrão
Publicação:	Lisboa : Fundação Liga, 2004
Descrição física:	108 p. : il. ; 21 cm
Resumo:	Índice; Prólogo; Prefácio; Introdução; 1. O ordenamento e a afetação dos recursos humanos; 2. A organização das respostas educativas; 3. A transferência das IPSS da tutela do MSST para o ME; 4. O conhecimento e a monitorização do sistema; 5. O anteprojecto de decreto-lei da reforma da educação especial e do apoio sócio-educativo; 6. A discussão pública do anteprojecto; 7. Os principais desafios; Referências bibliográficas
ISBN/ISSN:	ISBN 972-99426-0-5
Assuntos:	POLÍTICA DE REABILITAÇÃO | POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | LEGISLAÇÃO | PORTUGAL
Veja também:	PEREIRA, Filomena | BAIRRÃO, Joaquim
Localização:	EE 0994 (INR) - 11098 EE 0994.2 (INR) - 13010

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Título:	Intervenção focada na família : desejo ou realidade : percepções de pais e profissionais sobre as práticas de apoio precoce a crianças com necessidades educativas especiais e suas famílias
Autor(es):	Júlia Van Zeller de Serpa Pimentel ; pref. Joaquim Bairrão
Publicação:	Lisboa : SNRIPD, 2005
Descrição física:	[10], 494 p. : quadros ;
Coleção:	(Livros SNR ; 23)
Notas:	Contém bibliografia. - Dissertação apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, com vista à obtenção do grau de Doutor, sob a orientação do Professor Doutor Joaquim Bairrão Ruivo
Resumo:	Este trabalho [...] enquadra-se numa das actuais linhas de investigação no âmbito dos estudos de avaliação de programas de intervenção precoce: avaliação das percepções de pais e profissionais sobre os serviços de intervenção precoce e grau em que estes estão focados na família. As questões de investigação colocadas no âmbito do estudo empírico decorrem de três grandes objectivos: estudar as percepções dos pais e profissionais sobre as práticas de apoio precoce e o grau em que este é focado na família; caracterizar os serviços que, no âmbito do distrito de Lisboa, prestam apoio precoce a crianças com necessidades educativas especiais e respectivas famílias; conhecer as etapas do processo de avaliação / intervenção das crianças e famílias atendidas, na percepção de pais e profissionais. As conclusões mostram que as práticas de apoio precoce no distrito de Lisboa estão ainda longe de obedecer aos critérios de qualidade internacionalmente definidos, podendo estes resultados ser, em parte, devidos às lacunas na formação de base e especializada dos profissionais que integram as equipas que prestam serviços de apoio precoce. A formação dos profissionais a nível pré e pós-graduado, a adequação de instrumentos de avaliação e de metodologias de apoio, assim como a implementação de estudos de investigação no âmbito da intervenção precoce parecem assim ser medidas que assumem um carácter de urgência para uma melhoria efectiva das práticas neste domínio.. - ÍNDICE; Introdução; Capítulo I - Perspectivas teóricas em psicologia e sua influência na Intervenção Precoce; 1. Modelos naturalistas - a perspectiva organísmica; 2. Modelos empiristas - a perspectiva interaccional; 3. Modelos transaccionais e ecológicos - a perspectiva transacional; Capítulo II - Intervenção Precoce: Das práticas centradas na criança às práticas centradas na família; 1. Influências históricas da Intervenção Precoce/Educação infantil especializada; 2. Evolução dos conceitos e modelos em Intervenção Precoce; 3. Fundamentos conceptuais do modelo centrado na família; 4. Objectivos e princípios dos programas de apoio à família; 5. As componentes de um modelo de intervenção baseado no sistema familiar - intervenção centrada na família; 6. Modelos conceptuais relativos à prestação de serviços em Intervenção Precoce numa perspectiva centrada na família; 7. Práticas recomendadas; 8. Desafios para o Século XXI; CAPÍTULO III - A avaliação de programas de Intervenção Precoce; 1. Questões gerais sobre avaliação de programas; 2. Evolução histórica dos estudos de avaliação dos programas de intervenção precoce; 3. A avaliação da eficácia dos programas de Intervenção Precoce; 4. Avaliação das percepções de pais e profissionais sobre os serviços prestados no âmbito dos programas de Intervenção Precoce; 5. Avaliação da percepção de controlo das famílias sobre as suas necessidades e recursos; 6. Desafios para o século XXI; Capítulo IV - A Intervenção Precoce no contexto europeu e a situação em Portugal; 1. Enquadramento conceptual da Intervenção Precoce na Europa; 2. A Intervenção Precoce em alguns países europeus; 3. A situação em Portugal; Capítulo V - Objecto de estudo e questões de investigação; Capítulo VI – Método; 1. Participantes (Caracterização dos pais; Caracterização das crianças; Caracterização dos profissionais); 2. Instrumentos (A Escala de intervenção focada na família; Questionário de caracterização dos Programas de Intervenção Precoce; Entrevista/Questionário para pais e técnicos; Ficha de caracterização do funcionamento da criança); 3. Procedimentos; 4. Desenho do estudo; Capítulo VII - Apresentação dos resultados; 1. Resultados da Escala de Intervenção Focada na Família (EIFF); 2. Resultados do questionário de caracterização dos programas organização e caracterização das equipas de apoio precoce; 3. Resultados das entrevistas/questionários de pais e técnicos: as práticas de apoio precoce; 4. Exemplos de práticas (Situação apoiada por uma equipa monodisciplinar no âmbito de um projecto de intervenção precoce; Situação apoiada por uma equipa monodisciplinar envolvendo recursos coordenados de outros serviços; Situação apoiada por uma equipa monodisciplinar sem articulação de recursos; Situação apoiada por uma equipa monodisciplinar sem envolvimento da família); Capítulo VIII - Análise e discussão dos resultados; 1. A Escala de Intervenção Focada na Família; 2. Organização e caracterização dos serviços; 3. As práticas de apoio precoce; Capítulo IX – Conclusões; Referências Bibliográficas
ISBN/ISSN:	ISBN 972-9301-85-9
Assuntos:	INTERVENÇÃO PRECOCE | FAMÍLIA | RELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS | EDUCAÇÃO DA FAMÍLIA | EQUIPA DE REABILITAÇÃO | HISTÓRIA DA REABILITAÇÃO | AVALIAÇÃO | PORTUGAL
Veja também:	PIMENTEL, Júlia Van Zeller de Serpa | BAIRRÃO, Joaquim | SECRETARIADO NACIONAL PARA A REABILITAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Outros recursos:	Clique para aceder
Localização:	RE 0981 (INR) - 09662 RE 0981.2 (INR) - 09663

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Título:	O atendimento precoce de crianças deficientes na DSOIP : o modelo Portage para pais
Autor(es):	Isabel Felgueiras, Joaquim Bairrao, Júlia Serpa Pimentel
Notas:	""Cadernos DSOIP"", Lisboa, (11-12) 1986-1987, p. 57-61. - Contém bibliografia.
Assuntos:	ESTIMULAÇÃO | COORDENAÇÃO DE SERVIÇOS | INTERVENÇÃO PRECOCE | PORTUGAL
Veja também:	FELGUEIRAS, Isabel | BAIRRAO, Joaquim | PIMENTEL, Júlia Serpa
Localização:	R 010 (INR)

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Título:	Políticas e práticas educativas : o Curso de Educação Especial e do Apoio Sócio-Educativo nos anos 2002 a 2004
Autor(es):	Filomena Pereira ; design Raquel Pinheiro ; fotog. Vítor Costa
Publicação:	Lisboa : Fundação Liga, 2014
Descrição física:	118 p.; : il., desd.; 21 cm
Notas:	Contém bibliografia
ISBN/ISSN:	ISBN 972-99426-0-5
Assuntos:	POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Veja também:	PEREIRA, Filomena | BAIRRÃO, Joaquim | COSTA, Vítor
Localização:	(INR)

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Título:	Estudos sobre a intervenção precoce em Portugal : ideias dos especialistas, dos profissionais e das famílias
Autor(es):	Maria Isabel Silva Chaves de Almeida Tegethof ; Joaquim Bairrão, Teresa Leal
Publicação:	Porto : Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2007
Descrição física:	2 V.; 29 cm
Notas:	Há outra edição com a cota RE 1188.A.B. - Dissertação de doutoramento apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, sob orientação do prof. Doutor Joaquim Bairrão e da Prof. Doutora Teresa Leal
Assuntos:	INTERVENÇÃO PRECOCE | EQUIPA DE REABILITAÇÃO | FAMILIA | EDUCAÇÃO FAMILIAR | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | AVALIAÇÃO | INVESTIGAÇÃO | CIF | TERMINOLOGIA | PORTUGAL
Veja também:	TEGETHOF, Maria Isabel Silva Chaves de Almeida | BAIRRÃO, Joaquim | LEAL, Teresa
Outros recursos:	disponível em:
Localização:	RE 1370.A (INR) - 12632 RE 1370.B (INR) - 12633

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Título:	Sobre a deficiência mental
Autor(es):	Joaquim Bairrao
Notas:	""Psicologia"", Lisboa, 2 (2-3) 1981, p. 99-109. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIÊNCIA MENTAL | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA
Veja também:	BAIRRÂO, Joaquim
Localização:	R 161 (INR) . - 03031

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Título:	Contribuiçao ao estudo da etiologia da debilidade mental
Autor(es):	Joaquim Bairrao, Maria de Jesus Feijóo, Madalena Ferreira
Notas:	""Cadernos do COOMP"", Lisboa, (4) 1979, p. 23-92. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | SOCIOLOGIA DA REABILITAÇÃO | INDICADORES SOCIAIS | INDICADORES ECONOMICOS | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL | PORTUGAL
Veja também:	BAIRRAO, Joaquim | FEIJOO, Maria de Jesus | FERREIRA, Madalena
Localização:	R 010 (INR) . - 04748

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Título:	A debilidade mental em questao
Autor(es):	Joaquim Bairrao
Notas:	""Margem"", Lisboa, 2 (9) Jan.-Fev. 1979, p. 1 e 17-19, e 2(11) Maio-Jun. 1979, p. 4-8.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL | CRIANÇA DEFICIENTE | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL
Veja também:	BAIRRAO, Joaquim
Localização:	R 006 (INR) . - 05094

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Título:	Introduçao ao estudo da debilidade mental
Autor(es):	Joaquim Bairrao, Maria de Jesus Feijóo
Notas:	""Revista do Desenvolvimento da Criança"", Lisboa, 1 (1) Jan.-Jun. 1979, p. 21-44. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIÊNCIA MENTAL | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA
Veja também:	BAIRRAO, Joaquim | FEIJOO, Maria de Jesus
Localização:	R 106 (INR) . - 02468

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Título:	Análise comparativa de dois projectos de intervençao social : projecto Amadora (Lisboa) e programa de desenvolvimento da criança (Reino Unido)
Autor(es):	Joaquim Bairrao
Notas:	""Cadernos do COOMP"", Lisboa, (9-10) 1987, p. 25-31.
Assuntos:	TRABALHO SOCIAL | EMPENHAMENTO DA COMUNIDADE | COORDENAÇÃO DE SERVIÇOS | GRUPO DESFAVORECIDO | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REINO UNIDO | PORTUGAL
Veja também:	BAIRRAO, Joaquim
Localização:	R 010 (INR) . - 09749

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