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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Quotidianos femininos e deficiência
Autor(es): Instituto Nacional para a Reabilitação ; pref. Ana Sofia Antunes
Publicação: Lisboa : Gravity, 2018
Descrição física: 108 p. : il. ; [documento eletrónico]
Notas: Os testemunhos desta brochura, na forma de entrevista tratada, oferecem-nos cor, força, beleza, diferentes visões, enriquecem-nos e inspiram-nos, permitem-nos uma reflexão sobre o que pode representar uma cidadania ativa e participativa. A cadeira de rodas, a baixa visão, a cegueira, a surdez, as morfologias corporais não definem ou impedem as entrevistadas, de participarem ativamente exercendo a sua cidadania por um mundo melhor. São todas Mulheres, inteiras, completas, de grande envergadura de vontades, com características, gostos e opiniões, tais como quaisquer outras mulheres. Estas mulheres podem não correr porque têm de deslizar sobre rodas, podem ter de ver ou ouvir através de outros sentidos que não a visão e a audição, mas não se demitiram de sonhar, de aprender, de participar e, por isso revindicam para si ou para os seus familiares, muitas vezes a sorrir e, pedagogicamente, em voz baixa, outras de forma assertiva e inflexível, a concretização de direitos. A leitura destas entrevistas, contadas na primeira pessoa por estas mulheres, farão de nós, seguramente, melhores intervenientes para a promoção de uma sociedade mais acessível, mais equilibrada e mais livre de barreiras e preconceitos. [autor]
Resumo: Índice; Prefácio; 1. Introdução; 2. Abordagem conceptual e metodológica; 3. Objetivos; 4. Metodologia; 5. Entrevistas na primeira pessoa: 5.1. Helena Fernandes; 5.2. Mafalda Ribeiro; 5.3. Irina Francisco; 5.4. Cristina Franco; 5.5. Julieta Sanches; 5.6. Ana Rebelo; 5.7. Celina Sol; 5.8. Vanessa Teixeira; 5.9. Lília Pires; 5.10. Manuela Ralha; 6. Apresentação de resultados; 7. Considerações finais; 8. Referências bibliográficas
Assuntos: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES | INCLUSÃO | FAMILIA | PESSOA COM DEFICIÊNCIA | CONDIÇÃO FEMININA
Veja também: ANTUNES, Ana Sofia | PORTUGAL. Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social. Secretaria de Estado da Inclusão das Pessoas com Deficiência. Instituto Nacional para a Reabilitação
Outros recursos:
MIMI type icon Clique para aceder 
Localização: DE 002 (INR)
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Título: A educação de surdos na Casa Pia de Lisboa : resenha histórica
Autor(es): Paulo Vaz de Carvalho ; interp. Amílcar Morais ; pref. Ana Sofia Antunes ; introd. Cristina Fangueiro
Publicação: Lisboa : Casa Pia de Lisboa, Althum, 2019
Descrição física: 124 p. : il. ; 30 cm
Notas: Contém Código QR para LGP
Resumo: Índice; Prefácio - Ana Sofia Antunes; Nota Introdutória - Cristina Fangueiro; Capítulo 1 - O percurso da educação de surdos no mundo: Contexto histórico; Capítulo 2 - O Real Instituto de surdos-mudos e cegos e a sua integração na CPL; - A ação de Per Aron Borg; - O método combinado ou misto; - O Padre Maria Aguilar e o seu legado; Capítulo 3 - As consequências do Congresso de Milão: “os surdos-mudos falam”; - O método intuitivo oral puro; - O método materno-reflexivo; - O método verbotonal; Capítulo 4 - A mudança do paradigma: A Língua Gestual Portuguesa; - A implementação de um modelo bilíngue na educação de surdos; - Da intervenção precoce à integração profissional; - O aperfeiçoamento da educação bilíngue: o período científico da LGP; - Caminhos para o futuro; Capítulo 5 - Notícias sobre o IJRP ao longo dos tempos; Bibliografia
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-8288-18-9
Assuntos: HISTORIA DA REABILITACAO | DEFICIENTE AUDITIVO | CRIANÇA DEFICIENTE | EDUCAÇÃO | LINGUA GESTUAL | PORTUGAL
Veja também: CARVALHO, Paulo Vaz de | MORAIS, Amílcar | ANTUNES, Ana Sofia | FANGUEIRO, Cristina
Localização: RE 1391 (INR) - 12999
RE 1391.2 (INR) - 13000
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