Título:	School and clinic work together
Autor(es):	Maria Callias, Julia Rickett
Notas:	Contém bibliografia
Publicado em:	In: British Journal of Special Education. - London, Sep. 1986. - vol.13, nº3, p. 97-101
Assuntos:	ENSINO SECUNDARIO | PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO | PERTURBAÇÕES DA ESCRITA | INSUCESSO ESCOLAR | EDUCACAO ESPECIAL | PROFESSOR | ACOMPANHAMENTO HOSPITALAR | PSICOLOGIA | ASSISTENTE SOCIAL | DINAMICA DE GRUPO | REINO UNIDO
Veja também:	CALLIAS, Maria | RICKETT, Julia
Localização:	R 102 (INR) . - 07805

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Título:	Les myopathes et l'enseignement secondaire et supérieur : la préparation à la vie professionnelle et sociale
Autor(es):	R. Dartois
Notas:	""Réadaptation"", Paris, (341) juin 1987, p. 33-36.
Assuntos:	MIOPATIA | ENSINO SECUNDARIO | ENSINO SUPERIOR | EDUCACAO ESPECIAL | INTEGRACAO ESCOLAR | ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
Veja também:	DARTOIS, R.
Localização:	R 022 (INR) . - 08688

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Título:	Guide des parents de l'enfant déficient auditif
Notas:	""Réadaptation"", Paris, (209) avr. 1974, p. 3-71.
Assuntos:	INTEGRAÇÃO FAMILIAR | CRIANCA DEFICIENTE | DEFICIENTE AUDITIVO | CAUSAS DE DEFICIENCIA | DIAGNOSTICO | AJUDAS TECNICAS | LEITURA LABIAL | ATITUDES | LINGUA GESTUAL | ESCOLARIZAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | ENSINO SECUNDARIO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | EMPREGO | CENTRO DE REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | FRANCA | PRODUTOS DE APOIO
Localização:	R 022 (INR) . - 04323

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Título:	Guia de boas práticas : intervenção educativa na trissomia 21
Autor(es):	Associação Olhar 21
Publicação:	Coimbra : Associação Olhar 21, D.L.2011
Descrição física:	56 p. : il. 30 cm
Notas:	apoio financeiro do INR. - contem bibliografia
Resumo:	Guia para Professores e Educadores que intervêm com crianças e jovens com Trissomia 21, em contexto escolar, com o objectivo de sugerir orientações pedagógicas adequadas à especificidade desta população.
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-20-2831-6
Assuntos:	TRISSOMIA 21 | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTERVENÇÃO PRECOCE | ENSINO BÁSICO | ENSINO SECUNDÁRIO
Veja também:	ASSOCIAÇÃO OLHAR 21
Localização:	EE 1072 (INR) - 12130 EE 1072.2 (INR) - 12131 EE 1072.3 (INR) - 12589

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Título:	La escuela en recesión : la enseñanza primaria y secundaria en el Reino Unido
Autor(es):	Eric Hewton
Notas:	""Perspectivas"", Paris, 16 (3) 1986, p. 337-348. - Contém bibliografia.
Assuntos:	eDUCAÇÃO | ENSINO BASICO | ENSINO SECUNDARIO | CRISE ECONÓMICA | REINO UNIDO
Veja também:	HEWTON, Eric
Localização:	R 001 (INR) . - 07867

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Título:	La enseñanza secundaria en Europa : reformas y perspectivas
Autor(es):	Nikolas U. Potkonjak
Notas:	""Perspectivas"", Paris, 16 (3) 1986, p. 317-334. - Contém bibliografia.
Assuntos:	ENSINO SECUNDARIO | SISTEMA EDUCATIVO | EUROPA
Veja também:	POTKONJAK, Nikolas U.
Localização:	R 001 (INR) . - 07868

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Título:	The education of the young disabled in Portugal and their transition to active life : national report to the second stage of the OCDE/CERI project "The education of the young disabled and their transition to active life"
Autor(es):	Secretariado Nacional de Reabilitação
Publicação:	Lisboa : SNR, 1985
Descrição física:	247, [1], 19, [2], 30 p. ; 30 cm
Notas:	Existe também em português (DI 076)
Resumo:	General Index; Foreword; Introduction to the report; Chapter I - The education of the young people; Chapter II - Measures easing the transition to adult and working life: vocational guidance and training after school; Chapter III - Measures easing the transition to working life: Aids to employment integration; Chapter IV - Social security contribution to the 2nd. stage report; Annex I - Vocational rehabilitation centre - Project Alcoitão; Annex II - Educational and integrated vocational training centres - Vilarinha
Assuntos:	EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | ENSINO SECUNDÁRIO | ENSINO TÉCNICO | DADOS ESTATÍSTICOS | JOVEM DEFICIENTE | AVALIAÇÃO PROFISSIONAL | ORGANIZAÇÕES PROFISSIONAIS | SERVIÇO DE EMPREGO | SERVIÇOS SOCIAIS | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | COLOCAÇÃO ESPECIAL | PROCURA DE EMPREGO | EMPREGO PROTEGIDO | SEGURANÇA SOCIAL | ESTRUTURA DE SERVIÇOS | REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | CENTRO DE REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | PORTUGAL
Veja também:	SECRETARIADO NACIONAL DE REABILITAÇÃO
Localização:	DI 102 (INR) - 02923. - 07816

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Título:	Educational research and development in Britain 1970-1980
Autor(es):	edited by Louis Cohen, John Thomas, Lawrence Manion
Publicação:	Windsor, Berks. : National Foundation for Educational Research in England and South Wales : Nelson, 1982
Descrição física:	xxi, 567p : fot
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | EDUCAÇÃO PERMANENTE | PLANO DE ESTUDOS | ESTATÍSTICA | PROFESSOR | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ENSINO PRÉ-ESCOLAR | ENSINO BASICO | ENSINO SECUNDARIO | ENSINO SUPERIOR | ACTIVIDADE LUDICA | BIBLIOTECA | INVESTIGAÇÃO | OBRA DE REFERÊNCIA | REINO UNIDO
Veja também:	COHEN, Louis, ed. | THOMAS, John, ed. | MANION, Lawrence, ed. | National Foundation for Educational Research in England and South Wales | Nelson
Localização:	EE 264 (INR) - 03054

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Título:	A educação dos jovens deficientes e a sua transição para a vida activa em Portugal : relatório nacional para a segunda fase do projecto da OCDE/CERI "A educação dos jovens deficientes e sua transição para a vida activa"
Autor(es):	Secretariado Nacional de Reabilitação
Publicação:	Lisboa : SNR, 1985
Descrição física:	2 v. ; 30 cm
Notas:	Existe tambem em inglês (DI 102).
Resumo:	Índice geral; Nota prévia; Introdução ao relatório; Capítulo I - A educação dos jovens; Organigrama do Sistema Educativo; 1. Breve caracterização do Sistema Educativo; 1.1. A escolaridade obrigatória; 1.2. O ensino secundário; 1.3. A experiência do ensino técnico-profissional; 1.4. O ensino pós-secundário; 1.5. Alguns dados estatísticos da população jovem dos 15-24 anos; 1.6. Organização administrativa; 2. O ensino especial para jovens; 2.1. O ensino integrado; 2.2. O ensino em escolas especiais; Capítulo II - Medidas facilitadoras da transição para a vida activa desenvolvidas à saída da escola ou a ela posteriores em matéria de orientação e formação profissional; 1. Elementos de referência; 1.1. Elementos estatísticos; 1.2. O Instituto de Emprego e Formação Profissional; 2. Medidas não específicas para a população deficiente; 2.1. Recursos de orientação profissional; 2.2. Recursos de formação profissional; 3. Medidas específicas para a população deficiente; 3.1. Instituto de Emprego e Formação Profissional; 3.2. Secretaria de Estado da Segurança Social; Capítulo III - Medidas facilitadoras da transição para a vida activa em matéria de apoio à inserção no emprego; 1. Medidas desenvolvidas na estrutura regular de atendimento; 1.1. Serviços de colocação; 1.2. Medidas de promoção do emprego; 1.3. Considerações relativas aos recursos de apoio ao emprego desenvolvidos na estrutura regular de atendimento; 2. Emprego protegido; 3. Formação social; 3.1. Apoio pelo trabalho; 3.2. Apoio ocupacional; Capítulo IV - A Segurança Social e os jovens deficientes; Algumas referências de base; 1. Estrutura da Segurança Social; 2. Prestações pecuniárias; 2.1. Regimes de Segurança Social dirigidos à população em geral; 2.2. Prestações específicas da população deficiente e dados estatísticos; 3. Acção Social; 3.1. Acção Social dirigida à população jovem e adulta em geral; 3.2. Prestações de acção social específicas para jovens deficientes; Anexo I - O projecto do Centro de Reabilitação Profissional do Alcoitão; 1. Retrospectiva; 1.1. Antecedentes; 1.2. Desenvolvimento/Linhas orientadoras; 2. Principais produtos; 2.1. Uma tecnologia de orientação profissional; 2.2. Uma tecnologia de formação profissional; 3. Situação actual; Anexo II - Os Centros de Educação e Formação Profissional integrada – Vilarinha; I - Introdução; II - Funcionamento; 1. Selecção; 1.1. Inscrição; 1.2. Avaliação; 2. Formação; 3. Produção; 4. Colocação; III - Caracterização do Centro da Vilarinha; IV - Caracterização da Secção Oficinal de Produção - 1; V - Programas; Índice de quadros e mapas
Assuntos:	EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | ENSINO SECUNDARIO | ENSINO TÉCNICO | DADOS ESTATÍSTICOS | JOVEM DEFICIENTE | AVALIAÇÃO PROFISSIONAL | ORGANIZAÇÕES PROFISSIONAIS | SERVIÇO DE EMPREGO | SERVIÇOS SOCIAIS | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | COLOCAÇÃO ESPECIAL | PROCURA DE EMPREGO | EMPREGO PROTEGIDO | SEGURANÇA SOCIAL | ESTRUTURA DE SERVIÇOS | REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | CENTRO DE REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | PORTUGAL
Veja também:	SECRETARIADO NACIONAL DE REABILITAÇÃO
Localização:	DI 076.A (INR) - 02727. - 07816 DI 076.B (INR) - 02728 DI 076.A.2 (INR) - 02742 DI 076.B.2 (INR) - 02743

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Título:	Do you want to be in my gang? : a study of the existence and effects of bullying in a primary school class
Autor(es):	Deidre A. Torrance
Notas:	British Journal of Special Education, Stratford-upon-Avon, 24 (4) 1997, p. 158-162. - Contém bibliografia.
Assuntos:	EDUCAÇÃO ESPECIAL | ENSINO SECUNDARIO | ENSINO BASICO | PERTURBACOES DO COMPORTAMENTO
Veja também:	TORRANCE, Deidre A.
Localização:	R 102 (INR) . - 19441

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