Título:	Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade : crianças nascidas entre 2001 e 2003
Autor(es):	Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral ; coord. Graça Andrada... [et al.]
Publicação:	[Lisboa] : FAPPC, 2013
Descrição física:	108 p. : il., figuras, quadros ; 24 cm
Notas:	Projeto cofinanciado pelo programa de financiamento a projetos pelo INR, I.P., 2013
Resumo:	Índice; 1. Introdução; 2. Notificação; 3. Descrição das crianças com paralisia cerebral nascidas em Portugal em 2001, 2002 e 2003; 3.1. Caracterização clínica: Tipo clínico e comorbilidade; 3.2. Factores de risco; 4. Descrição das crianças com paralisia cerebral residentes em Portugal aos 5 anos; 4.1. Caracterização geográfica; 4.2. Caracterização clínica das crianças residentes em Portugal aos 5 anos; 4.3. Caracterização funcional; 4.4. Perfis clínicos e funcionais; 4.5. Inclusão escolar aos 5 anos das crianças com paralisia cerebral residentes em Portugal; 5. Comentários finais; 6. Glossário; 7. Referências; 8. Índice de ilustrações; 9. Apresentações científicas do PVNPC5A em 2012; 9.1. Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade. Crianças nascidas em 2001-2003; 9.2. Etiologia presumível nos casos de paralisia cerebral aos 5 anos de idade na coorte de nascidos em 2001-2003 (Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade); 9.3. Epilepsia e paralisia cerebral no Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade (2001-2005); 9.4. Cerebral palsy at age 5 has better functional outcome in very premature newborns than in asphyxic term newborns; 9.5. Spastic cerebral palsy at age 5 has better functional outcome in extreme prematurity than in term children; 9.6. Early inclusive education of children with cerebral palsy in the Portuguese CP Surveillance Program; 9.7. Instrumentos de classificação da comunicação na paralisia cerebral: resultados preliminares do projecto da Surveillance of Cerebral Palsy Europe – SCPE-NET Task4.2; 9.8. The diagnosis of cerebral palsy with a normal brain MRI. How confident do we feel?; 10. Anexos
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-20-3630-4
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | PARALISIA CEREBRAL | AVALIAÇÃO FUNCIONAL | ESTATÍSTICA | ACOMPANHAMENTO DE CASOS | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | INDICADORES DE SAÚDE | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | PORTUGAL
Veja também:	ANDRADA, Graça | VIRELLA, Daniel | FOLHA, Teresa | GOUVEIA, Rosa | CADETE, Ana | ALVARELHÃO, José Joaquim | CALADO, Eulália | PROGRAMA DE VIGILÂNCIA NACIONAL DA PARALISIA CEREBRAL | FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES PORTUGUESAS DE PARALISIA CEREBRAL
Localização:	EST 076 (INR) - 11817 EST 076.2 (INR) - 13032

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Título:	Vamos aprender....com os sentidos
Autor(es):	Mafalda Faria ; il. Ana Isabel
Publicação:	[Lisboa] : Liga Portuguesa dos Deficientes Motores, [1990]
Descrição física:	[4] 11 p. : il. ; 21 cm
Notas:	Edição do Secretariado Nacional de Reabilitação S.N.R.
Resumo:	[Índice]; Introdução; I - Sensações várias de tacto; II - Visão; III - Audição; IV - Fala
Assuntos:	DESENVOLVIMENTO INFANTIL | ACTIVIDADES QUOTIDIANAS
Veja também:	FARIA, Mafalda | ISABEL, Ana
Localização:	FOL 2199 (INR)

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Título:	Recomendações sobre intervenção terapêutica na criança com paralisia cerebral
Autor(es):	Maria da Graça de Campos Andrada
Publicação:	Lisboa : FAPPC, ICFI, CRPCCG, 2008
Descrição física:	7 p. : il. ; 21 cm
Notas:	Cofinanciado pelo programa de apoio ao financiamento do INR, I.P.
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | PARALISIA CEREBRAL | ESTIMULAÇÃO | DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Veja também:	ANDRADA, Maria da Graça de Campos | FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES PORTUGUESAS DE PARALISIA CEREBRAL | INSTITUTO CIENTÍFICO DE FORMAÇÃO E INVESTIGAÇÃO | CENTRO DE REABILITAÇÃO DE PARALISIA CEREBRAL CALOUSTE GULBENKIAN
Localização:	FOL 2136 (INR)

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Título:	Psicologia do desenvolvimento : questões sociais
Autor(es):	Helen Bee
Edição:	2ª ed
Publicação:	Rio de Janeiro : Interamericana, 1979
Descrição física:	vii, 390p
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	PSICOLOGIA INFANTIL | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | GRUPO DESFAVORECIDO
Títulos relacionados:	Social issues in developmental psychology
Veja também:	BEE, Helen | Interamericana
Localização:	P 046 (INR)

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Título:	Psicologia do desenvolvimento e da educação de jovens
Autor(es):	coord. Bártolo Paiva Campos ; colab. Agostinho Ribeiro... [et al.]
Publicação:	Lisboa : Universidade Aberta, 1990
Descrição física:	2 vol. ; 30 cm
Notas:	Contém bibliografia
Resumo:	Este livro tem como objectivo prioritário a preparação dos professores para incentivar o desenvolvimento psicológico dos adolescentes e jovens, no enquadramento das finalidades da educação escolar. Prioriza a componente de desenvolvimento humano da educação escolar, mediante o desenvolvimento de processos psicológicos e de aptidões humanas, sem, no entanto, descuidar, a componente de aprendizagem das disciplinas escolares. E isto na convicção de que uma das contribuições essenciais para o sucesso escolar de adolescentes e jovens é ter em atenção as questões psicológicas presentes no percurso infância - adolescência - vida adulta. O segundo objectivo deste livro é preparar os professores de adolescentes e jovens para, tendo como fim a aprendizagem das disciplinas escolares, considerarem paralelamente o desenvolvimento psicológico dos alunos. Os itens considerados no livro, além de se centrarem mais na compreensão dos problemas do que nas tarefas de intervenção no desenvolvimento, referem-se apenas à formação psicológica teórica dos professores, muito mais havendo a dizer sobre a formação na acção.. - ÍNDICE; Introdução; 1. Desenvolvimento corporal; As mudanças corporais; O desenvolvimento fisiológico e as possibilidades de acção; As reacções à mudança; 2. Desenvolvimento intelectual; Perspectiva estrutural e psicométrica do desenvolvimento intelectual; Perspectiva estruturalista; O desenvolvimento cognitivo; O desenvolvimento intelectual na perspectiva psicométrica; 3. Motivação e realização escolar; Definição da motivação; Teorias homeostáticas; Teorias “expectativas x valor”; Força motivadora dos projectos; Motivação extrínseca, motivação intrínseca; Teoria atribucional da motivação; Motivação em função das concepções pessoais de inteligência; Influência dos contextos escolares; 4. A relação educativa; A relação interpessoal; Os contextos da relação educativa; As determinantes da relação educativa; A interacção professor-aluno; A aprendizagem de grupo; 5. Problemas de realização escolar; O absentismo; A (in)disciplina na sala de aula e na escola; Competências de estudo; 6. Desenvolvimento interpessoal e moral; Pensamento e transição da infância para a adolescência; Factores que afectam a qualidade das relações interpessoais; Desenvolvimento sócio-cognitivo; O desenvolvimento moral; Estratégias educativas para a promoção do desenvolvimento interpessoal e moral; 7. Desenvolvimento no contexto familiar; Desenvolvimento das relações do adolescente com os pais; Relações do jovem com os diversos elementos da família; Situações específicas da família actual: implicações para o desenvolvimento dos jovens; Relações da escola com a família; 8. O grupo de pares e a amizade; O grupo de pares; A amizade na adolescência; A escola e as relações entre pares; Dificuldades de relacionamento interpessoal; 9. O desenvolvimento psicossexual; Desenvolvimento psicossexual; Desenvolvimento de uma preferência de objecto sexual; Comportamento sexual dos adolescentes; Consequências negativas do comportamento sexual dos adolescentes; Intimidade e amor; Educação sexual; Contribuições para uma perspectiva desenvolvimental; 10. Os jovens e o trabalho - Desenvolvimento vocacional dos jovens; Estádios e tarefas do desenvolvimento vocacional; O ciclo terminal do ensino básico-período crítico; Factores que influenciam as escolhas vocacionais; Processo de tomada de decisão vocacional; Papel dos Professores; 11. Comportamentos desviantes; Determinantes do consumo de álcool e drogas na adolescência; Determinantes do uso de drogas: uma abordagem integrativa; Perspectivas de intervenção; Delinquência juvenil; Factores de risco de delinquência na criança e no adolescente; Perspectivas de intervenção; 12. Desenvolvimento da identidade; Desenvolvimento do Eu; Desenvolvimento do conceito de si próprio; A identidade segundo Erikson; Os Estatutos de identidade do Eu; Factores de desenvolvimento da identidade; Algumas situações problemáticas da adolescência ligadas à crise de identidade
ISBN/ISSN:	ISBN 972-674-031-2. - ISBN 972-674-037-1
Assuntos:	PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | APRENDIZAGEM | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL | MOTIVAÇÃO | DINÂMICA DE GRUPO | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | INTEGRAÇÃO FAMILIAR | PEDAGOGIA | SEXUALIDADE | JUVENTUDE | ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL | DELINQUÊNCIA JUVENIL | ALCOOLISMO | TOXICODEPENDENCIA
Veja também:	CAMPOS, Bártolo Paiva | RIBEIRO, Agostinho | FONTAINE, Anne Marie | RIBEIRO, José Luís Pais | TAVEIRA, Maria do Céu | COIMBRA, José Luís | MENEZES, Isabel | SOARES, Isabel Costa | IMAGINÁRIO, Luís | CARVALHO, Jorge Negreiros de | COSTA, Maria Emília Teixeira
Localização:	P 0114.A (INR) - 06153. - 17448 P 0114.B (INR) - 06154

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Título:	Psicologia do desenvolvimento da criança
Autor(es):	Lewis P. Lipsitt, Haynew Reese
Publicação:	Rio de Janeiro : Interamericana, 1980
Descrição física:	xiv, 136p. : il
Coleção:	(Temas Psicológicos)
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	PSICOLOGIA INFANTIL | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | APRENDIZAGEM | LINGUAGEM
Títulos relacionados:	Child development
Veja também:	LIPSITT, Lewis P. | REESE, Haynew | Interamericana
Localização:	P 047 (INR) - 03193

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Título:	Psicologia do desenvolvimento
Autor(es):	Ellen A. Strommen, Hiram E. Fitzgerald, John Paul McKinney ; trad. Álvaro Cabral, Beatriz Helena de A. Santos Neves
Publicação:	Rio de Janeiro : Campus, 1986
Descrição física:	3 vol. : il., quadros, figuras, tabelas ; 24 cm
Notas:	Vol. 1 - O bebê e a criança pequena; Vol. 2 - A criança em idade escolar; Vol. 3 - O adolescente e o adulto jovem. - Contém bibliografia
ISBN/ISSN:	ISBN 85-7001-379-5
Assuntos:	PSICOLOGIA INFANTIL | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | TERMINOLOGIA
Títulos relacionados:	Development psychology
Veja também:	STROMMEN, Ellen A. | FITZGERALD, Hiram E. | MCKINNEY, John Paul | CABRAL, Álvaro | NEVES, Beatriz Helena de A. Santos
Localização:	P 0232.A (INR) - 08416 P 0232.B (INR) - 08417 P 0232.C (INR) - 08418

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Título:	Psicologia del desarrollo : infancia y adolescencia
Autor(es):	Kathleen Stassen Berger
Edição:	6ª ed
Publicação:	Buenos Aires : Editorial Medica Panamericana, 2004
Descrição física:	xxi, [2], 531, [112]p
ISBN/ISSN:	ISBN 84-7903-842-X
Assuntos:	DESENVOLVIMENTO INFANTIL | PSICOLOGIA INFANTIL | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL | GRAVIDEZ | GENÉTICA | HEREDITARIEDADE | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | PSICOMOTRICIDADE | APRENDIZAGEM | MEMÓRIA | HIPERACTIVIDADE | ATENÇÃO | NUTRIÇÃO | SINDROMA DE MORTE SUBITA | CAPACIDADE SENSORIAL | DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | DIAGNOSTICO | TESTE PSICOLOGICO | JUVENTUDE | FAMILIA | SEXUALIDADE | TOXICODEPENDÊNCIA | TERMINOLOGIA
Títulos relacionados:	The developing person through childhood and adolescence
Veja também:	BERGER, Kathleen Stassen | EDITORIAL MEDICA PANAMERICANA
Localização:	P 0297 (INR) - 09866

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Título:	Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade : crianças nascidas entre 2001 e 2007
Autor(es):	Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral ; Daniel Virella... [et al.]
Publicação:	[Lisboa] : FAPPC, 2016
Descrição física:	VI, 77 p. : il., quadros, figuras ; 30 cm
Notas:	Projeto cofinanciado pelo programa de financiamento a projetos pelo INR, I.P., 2016
Resumo:	Índice; 1. Introdução; 2. Notificação; 3. Descrição das crianças com paralisia cerebral nascidas em Portugal entre 2001 e 2007; 3.1. Caracterização clínica: Tipo clínico e morbilidade associada; 3.2. Factores associados ao risco de paralisia cerebral; 4. Descrição das crianças com paralisia cerebral residentes em Portugal aos 5 anos, nascidas entre 2001 e 2007; 4.1. Caracterização clínica; 4.2. Caracterização funcional; 4.3. Análise dos dados em relação à sua distribuição geográfica; 4.4. Inclusão escolar aos 5 anos das crianças com paralisia cerebral; 5. Comentários finais; 6. Coordenação do Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos; 7. Referências bibliográficas; 8. Índice de ilustrações (figuras e quadros); 9. Anexos
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-98285-2-0
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | PARALISIA CEREBRAL | AVALIAÇÃO FUNCIONAL | ACOMPANHAMENTO DE CASOS | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | INDICADORES DE SAÚDE | DADOS ESTATÍSTICOS | PORTUGAL
Veja também:	VIRELLA, Daniel | FOLHA, Teresa | ANDRADA, Maria da Graça | CADETE, Ana | GOUVEIA, Rosa | ALVARELHÃO, Joaquim | CALADO, Eulália | PROGRAMA DE VIGILÂNCIA NACIONAL DA PARALISIA CEREBRAL | FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES PORTUGUESAS DE PARALISIA CEREBRAL
Localização:	EST 077 (INR) - 13041

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Título:	Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos de idade : crianças nascidas entre 2001 e 2007
Autor(es):	Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral ; Daniel Virella... [et al.]
Edição:	2ª ed.
Publicação:	[Lisboa] : FAPPC, 2017
Descrição física:	XII, 111 p. : il., figuras, quadros ; 30 cm
Notas:	Projeto cofinanciado pelo programa de financiamento a projetos pelo INR, I.P., 2017
Resumo:	Índice; 1. Introdução; 2. Notificação; 3. Descrição das crianças com paralisia cerebral nascidas em Portugal entre 2001 e 2007; 3.1. Caracterização clínica: Tipo clínico e morbilidade associada; 3.2. Factores associados ao risco de paralisia cerebral; 4. Descrição das crianças com paralisia cerebral residentes em Portugal aos 5 anos, nascidas entre 2001 e 2007; 4.1. Caracterização clínica; 4.2. Caracterização funcional; 4.3. Análise dos dados em relação à sua distribuição geográfica; 4.4. Inclusão escolar aos 5 anos das crianças com paralisia cerebral; 5. Comentários finais; 6. Coordenação do Programa de Vigilância Nacional da Paralisia Cerebral aos 5 anos; 7. Referências; 8. Anexos; 9. Resumos de publicações e apresentações científicas
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-98285-3-7
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | PARALISIA CEREBRAL | AVALIAÇÃO FUNCIONAL | ACOMPANHAMENTO DE CASOS | DESENVOLVIMENTO INFANTIL | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | INDICADORES DE SAÚDE | DADOS ESTATÍSTICOS | PORTUGAL
Veja também:	VIRELLA, Daniel | FOLHA, Teresa | ANDRADA, Maria da Graça | CADETE, Ana | GOUVEIA, Rosa | GAIA, Teresa | ALVARELHÃO, Joaquim | CALADO, Eulália | PROGRAMA DE VIGILÂNCIA NACIONAL DA PARALISIA CEREBRAL | FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES PORTUGUESAS DE PARALISIA CEREBRAL
Localização:	EST 078 (INR) - 13042

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