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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 10 de um total de 360

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)


Título: Trabalhar com as famílias de crianças com necessidades especiais
Autor(es): R. A. McWilliam ; trad. Catarina Martins ; colab. Ana Maria Serrano
Publicação: Porto : Porto editora, 2012
Descrição física: 287 p.; : il.; 24 cm
Coleção: (Educação Especial ; 20)
Notas: tit. orig. Working with families of young children with special needs. - contém bibliografia
Resumo: Esta obra tem como principal objetivo fornecer um conjunto de estratégias e práticas para trabalhar com as famílias de crianças com necessidades educativas com idades compreendidas entre os 0 e os 6 anos de idade. Aborda um conjunto de preocupações das famílias que por sua vez se traduzem, com a ajuda dos profissionais de intervenção precoce, na otimização do desenvolvimento e aprendizagem da criança. Para além de apresentar a importância de intervir junto das famílias e de as envolver no processo de desenvolvimento e aprendizagem destas crianças, o livro reúne um excelente conjunto de ideias práticas, baseadas na evidência científica e empírica e desenvolvidas por conceituados especialistas, que visam colocar em prática iniciativas eficazes. As estratégias apresentadas são úteis e variadas, indo desde a identificação das necessidades e pontos fortes das famílias, ao modo como dialogar com estas fornecendo informação, apoio e coaching, passando pela identificação das oportunidades de aprendizagem para as crianças nos seus contextos de vida diária e ainda pelas formas de ajudar as famílias a lidar com comportamentos problemáticos. Muitas das estratégias fornecem ainda materiais fotocopiáveis, tornando este livro numa autêntica ferramenta de intervenção precoce, que potencia o desenvolvimento de crianças e capacita as suas famílias, tornando-as mais autónomas e felizes.
ISBN/ISSN: ISBN 978-972-0-34520-2
Assuntos: EDUCAÇÃO ESPECIAL | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS
Veja também: MCWILLIAM, R.A. | MARTINS, Catarina 1970- | SERRANO, Ana Maria
Localização: EE 1121 (INR) - 12402
Capa

Título: III Jornadas de Reabilitação Psicossocial da Casa de Saúde do Telhal : tempos e modos : 12 e 13 de Outubro de 2006
Publicação: s. l : Casa de Saúde do Telhal, 2007
Descrição física: 143p
Notas: Contém bibliografia.
Assuntos: DOENÇA MENTAL | PSIQUIATRIA | SAÚDE MENTAL | LAR PARA DEFICIENTES | EMPREGO APOIADO | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | ENFERMAGEM | RELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS | ÉTICA | VOLUNTARIADO | REUNIÃO
Veja também: Casa de Saúde do Telhal
Localização: P 0383 (INR) - 11012

Título: As tecnologias de informação e comunicação no apoio a alunos do ensino básico com paralisia cerebral : estudo múltiplo de casos
Autor(es): Maria Beatriz Morais G. Pereira de Moura
Publicação: Braga : Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho, 2006
Descrição física: 3v
Notas: Contém bibliografia. - Tese submetida à Universidade do Minho, sob a orientação do Prof. Dr. António José Meneses Osório, para a obtenção do grau de Mestre em Educação Especial, área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem
Contém: [Impressão, feita em 14.6.07, a partir de https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/6591/1/TeseFinal261006.pdf]
Resumo: ""Esta investigação versa a problemática da introdução e da utilização das tecnologias de informação e comunicação no apoio a alunos do ensino básico com paralisia cerebral. Procurou-se compreender como respondem a escola e os seus agentes educativos às exigências pedagógicas, metodológicas e de formação que implicam a inclusão dessas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem de crianças e jovens com paralisia cerebral. Os objectivos da investigação concretizaram-se através da realização de oito estudos de caso de alunos com paralisia cerebral, com diferentes idades e características, em escolas do ensino básico dos distritos de Porto, Braga, e Viana do Castelo. Como resultado da investigação empírica realizada, verificou-se a importância das tecnologias de informação e comunicação no desenvolvimento da autonomia, da aprendizagem e da comunicação desses alunos. No entanto, constatou-se a complexidade que a problemática encerra na qual uma multiplicidade de factores, que se interrelacionam, determina o fracasso ou o êxito da introdução e de utilização dessas tecnologias nos contextos educativos estudados"".
Assuntos: PARALISIA CEREBRAL | NOVAS TECNOLOGIAS | AJUDAS TÉCNICAS | ENSINO BÁSICO | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | TERMINOLOGIA | TAXONOMIA | COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA | COMUNICAÇÃO | APRENDIZAGEM | RELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | LEGISLAÇÃO | PORTUGAL | PRODUTOS DE APOIO
Veja também: MOURA, Maria Beatriz Morais G. Pereira de | OSÓRIO, António José Meneses | Universidade do Minho. Instituto de Estudos da Criança
Localização: EE 0943.A (INR) - 10339
EE 0943.B (INR) - 10340
EE 0943.C (INR) - 10341

Título: Severely handicapped young children and their families
Autor(es): edited by Jan Blacher
Publicação: Orlando : Academic Press, 1984
Descrição física: xix, 449p
Notas: Contém bibliografia.
Assuntos: CRIANCA DEFICIENTE | AUTISMO | MULTIDEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL | INTEGRAÇÃO FAMILIAR | ATITUDES | STRESS | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS | VIOLENCIA CONTRA A CRIANCA | PSICOLOGIA DA REABILITAÇÃO | FRATRIA
Veja também: BLACHER, Jan, ed.
Localização: EE 0390 (INR) - 02669. - 07659

Título: A problemática da relação família / escola e a criança com necessidades educativas especiais
Autor(es): Joaquim Colôa Dias
Publicação: Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1999
Descrição física: 134p
Coleção: (Cadernos SNR ; 11)
Notas: Há outra ediçao com a cota EE 750. - Contém bibliografia. - Trabalho final para obtençao do diploma do Curso de Estudos Especializados em Educaçao Especial.
ISBN/ISSN: ISBN 0972-9301-40-9
Assuntos: CRIANÇA DEFICIENTE | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS | ATITUDES | LEGISLAÇÃO | PORTUGAL
Veja também: Secretariado Nacional de Reabilitação
Outros recursos:
MIMI type icon Aceder ao texto ou fazer download 
Localização: EE 0737 (INR) - 07733. - 21176
EE 0737.2 (INR) - 07734
EE 0737.3 (INR) - 07735

Título: La prise en charge pluridisciplinaire précoce du jeune myopathe de Duchenne
Autor(es): Martine Legrand
Notas: ""Réadaptation"", Paris, (341) juin 1987, p. 18-21.
Assuntos: MIOPATIA | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS | REABILITAÇÃO MEDICA | INTEGRAÇÃO SOCIAL
Veja também: LEGRAND, Martine
Localização: R 022 (INR) . - 08682

Título: The pieces fall into place : the views of three Swedish habilitation teams on conductive education and support of disabled children
Autor(es): Lena Lind
Notas: ""International Journal of Rehabilitation Research""; Baltimore, Md., 26 (3) Mar. 2003, p. 11-20. - Contém bibliografia.
Assuntos: TÉCNICO DE REABILITAÇÃO | RELAÇÃO FAMILIA-TÉCNICOS | ATITUDES | CRIANÇA DEFICIENTE | SUÉCIA
Veja também: LIND, Lena
Localização: R 037 (INR)

Título: Les personnes sourdes : situation actuelle et perspectives : [dossier]
Notas: ""Réadaptation"", Paris (497) fév. 2003, p. 5-50.
Assuntos: SURDO | BILINGUISMO | COMUNICAÇÃO | LINGUA GESTUAL | ASSOCIACAO DE DEFICIENTES | EDUCAÇÃO DA FAMILIA | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | AJUDAS TÉCNICAS | NOVAS TECNOLOGIAS | IMPLANTE COCLEAR | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | ENSINO SUPERIOR | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ORALISMO | LEGISLAÇÃO | FRANÇA | RELAÇÃO FAMILIA-TÉCNICOS | PRODUTOS DE APOIO
Localização: R 022 (INR)

Título: Os nossos filhos são diferentes : como podem os pais lidar com uma criança com deficiência
Autor(es): Joaquim Gronita...[et al.] ; pref. Isabel Mota
Publicação: [Lisboa] : Fundação Calouste Gulbenkian, Programa Gulbenkian de Desenvolvimento Humano, [2011?]
Descrição física: 40 p. : il. ; 21 cm
Coleção: (Boas práticas na intervenção precoce)
Assuntos: CRIANÇA DEFICIENTE | REVELAÇÃO DA DEFICIENCIA | INTERVENÇÃO PRECOCE | RELAÇÃO FAMILIA-TECNICOS
Veja também: GRONITA, Joaquim João Casimiro, 1964- | PIMENTEL, Júlia Serpa | MATOS, Cátia | BERNARDO, Ana Cristina | MARQUES, Joana Duarte | MOTA, Isabel | Fundação Calouste Gulbenkian. Programa de Desenvolvimento Humano
Localização: RE 1253 (INR) - 11581
RE 1253.2 (INR) - 12881