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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 9 de um total de 9

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Integração hemisférica e organização cerebral no processamento de expressões faciais de emoção
Autor(es): Telmo António dos Santos Pereira ; orient. Armando Mónica de Oliveira, Isabel Barahona da Fonseca
Publicação: Coimbra : ESTESC, 2016
Descrição física: 231 p. ; : il., tabelas, figuras ; 24 cm
Coleção: (Ciência, Saúde e Inovação : Teses de Doutoramento ; 1)
Notas: Dissertação de doutoramento em Psicologia - Especialização em Psicologia Experimental, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra e realizada sob orientação do Professor Doutor Armando Mónica de Oliveira e da Professora Doutora Isabel Barahona da Fonseca em 2012
Contém: Índice geral; Índice de figuras e tabelas; Resumo; Abstract; Introdução; Parte I - Enquadramento teórico; Capítulo I; 1. Assimetria hemisférica nas emoções; 1.1. Teoria da dominância do hemisfério direito; 1.2. Teoria da valência e direcção motivacional; Capítulo II; 2. Interacção Inter-hemisférica: o problema da organização cerebral; 2.1. Problemas conceptuais da versão simples da lateralização; 2.2. Especificidade autonómica das emoções; 2.3. O lugar das diferenças individuais; Capítulo III; 3. Problemas metodológicos; 3.1. Tarefas do campo visual dividido: limites e insuficiências; 3.2. Novas tarefas: o estudo da interacção interhemisférica; 3.3. Teoria da Integração e da Informação e Medida Funcional: um quadro metodológico para o estudo da organização cerebral; Parte II; -Contribuição empírica; -Conceptualização do estudo; Capítulo I- 1ª fase experimental; I- Material e métodos; -Amostra; -Estímulos e desenho experimental; -Procedimento; -Medidas centrais e autonómicas; -Análise dos dados recolhidos; -Tratamento estatístico; II- Resultados; -Variáveis comportamentais; -Variáveis centrais; -Variáveis autonómicas; III- Discussão; -Variáveis comportamentais e lateralização das emoções; -Categorias emocionais e padrões de activação central; -Categorias emocionais e activação autonómica; -Dimensões emocionais e padrão de lateralização; -O caso particular da surpresa; Capítulo II- 2ª Fase experimental; I- Material e métodos; -Amostra; -Estímulos e desenho experimental; -Procedimento; -Medidas centrais - EEG - e análise dos biopotenciais; -Tratamento estatístico; II- Resultados; -Ratings; -Activação cortical para pares da mesma emoção; -Ativação cortical para pares de emoções diferentes; III- Discussão; -Respostas comportamentais; -Padrões de activação cortical; Capítulo III- 3ª fase experimental; I- Material e métodos; -Amostra; -Estímulos e desenho experimental; -Procedimento; -Medidas centrais - EEG - e análise dos biopotenciais; -Tratamento estatístico; II-Resultados; -Variáveis comportamentais e activação cortical para pares de faces da mesma emoção; -Variáveis comportamentais e activação cortical para pares de faces expressando emoções diferentes; -Lateralização hemisférica - medida funcional; III-Discussão; -Respostas comportamentais; -Padrões de activação cortical; -Modelos de funcionamento conjunto dos dois hemisférios; -Discussão final e conclusões; - Referências bibliográficas; Anexos; Anexo I- Estudo suplementar
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-8252-25-8
Assuntos: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | CEREBRO
Veja também: PEREIRA, Telmo António dos Santos | OLIVEIRA, Armando Mónica de | FONSECA, Isabel Barahona da
Outros recursos:
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Localização: P 0438 (INR) - 12490
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Título: Memory strategies and metamemory knowledge under memory demands : change in waiters learners
Autor(es): Nathalie Huet, Claudette Marine
Notas: ""European Journal of Psychology of Education"", Lisboa, 12 (1) 1997, p. 23-35. - Contém bibliografia.
Assuntos: MEMORIA | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Veja também: HUET, Nathalie | MARINE, Claudette
Localização: R 305 (INR) . - 20093

Título: Atencion, aprendizaje y rendimiento escolar : aportaciones de la psicologia cognitiva y experimental
Autor(es): Christophe Boujon, Christophe Quaireau
Publicação: Madrid : Narcea, 1999
Descrição física: 146p
Coleção: (Educacion Hoy)
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 84-277-1274-X
Assuntos: ATENÇÃO | APRENDIZAGEM | TERMINOLOGIA | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | MEMORIA
Títulos relacionados: Attention et reussite scolaire
Veja também: BOUJON, Christophe | QUAIREAU, Christophe
Localização: EE 0770 (INR) - 08009. - 22183

Título: A psicologia experimental
Autor(es): Paul Fraisse
Publicação: Lisboa : Gradiva, [cop.: 1979]
Descrição física: 126p
Coleção: (Ensino ; 3)
Notas: Contém bibliografia.
Assuntos: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | APRENDIZAGEM | MEMORIA | DINÂMICA DE GRUPO | LINGUAGEM | COMUNICAÇÃO | COMPORTAMENTO
Títulos relacionados: La psychologie expérimentale
Veja também: FRAISSE, Paul | Gradiva

Título: The educational psychology section of the Institute of Psychology of the National Research Council (CNR, Roma) : a laboratory for the study of cognitive process in science teaching during compulsory education
Autor(es): Francesco Tonucci
Notas: ""Journal Européen de Psychologie de l'Éducation"", Lisboa, 1 (1) Avr. 1986, p. 101-106. - Contém bibliografia.
Assuntos: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | INVESTIGAÇÃO | APOIO PEDAGÓGICO | DINÂMICA DE GRUPO | PROFESSOR | DOCUMENTAÇÃO
Veja também: TONUCCI, Francesco

Título: Condicionando o comportamento humano
Autor(es): Harold Reginald Beech
Publicação: Lisboa : Ulisseia, [1969]
Descrição física: 315p
Coleção: (Pelicano ; 76)
Notas: Contém bibliografia.
Assuntos: PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO | MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Veja também: BEECH, Harold Reginald | ULISSEIA

Título: O homem que confundiu a mulher com um chapéu
Autor(es): Oliver Sacks
Publicação: Lisboa : Relógio d'Água, 1985
Descrição física: 293
Coleção: (Antropos)
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 972-708-104-5
Assuntos: PSICOLOGIA | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
Veja também: SACKS, Oliver | Relógio d'Água

Título: A psicologia experimental
Autor(es): Paul Fraisse
Publicação: Lisboa : Gradiva, [cop.: 1979]
Descrição física: 126p
Coleção: (Ensino ; 3)
Notas: Contém bibliografia.
Assuntos: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | APRENDIZAGEM | MEMORIA | DINÂMICA DE GRUPO | LINGUAGEM | COMUNICAÇÃO | COMPORTAMENTO
Títulos relacionados: La psychologie expérimentale
Veja também: FRAISSE, Paul | Gradiva
Localização: P 068 (INR) - 03715. - 10401

Título: The educational psychology section of the Institute of Psychology of the National Research Council (CNR, Roma) : a laboratory for the study of cognitive process in science teaching during compulsory education
Autor(es): Francesco Tonucci
Notas: ""Journal Européen de Psychologie de l'Éducation"", Lisboa, 1 (1) Avr. 1986, p. 101-106. - Contém bibliografia.
Assuntos: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | PSICOLOGIA EXPERIMENTAL | INVESTIGAÇÃO | APOIO PEDAGÓGICO | DINÂMICA DE GRUPO | PROFESSOR | DOCUMENTAÇÃO
Veja também: TONUCCI, Francesco
Localização: R 305 (INR) . - 07802