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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 10 de um total de 84

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)


Título: Les personnes sourdes : situation actuelle et perspectives : [dossier]
Notas: ""Réadaptation"", Paris (497) fév. 2003, p. 5-50.
Assuntos: SURDO | BILINGUISMO | COMUNICAÇÃO | LINGUA GESTUAL | ASSOCIACAO DE DEFICIENTES | EDUCAÇÃO DA FAMILIA | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | AJUDAS TÉCNICAS | NOVAS TECNOLOGIAS | IMPLANTE COCLEAR | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | ENSINO SUPERIOR | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ORALISMO | LEGISLAÇÃO | FRANÇA | RELAÇÃO FAMILIA-TÉCNICOS | PRODUTOS DE APOIO
Localização: R 022 (INR)

Título: La palabra complementada (cued speech) : hacia un modelo natural de aprendizaje verbal con niños sordos : revision critica del oralismo
Autor(es): Santiago Torres Monreal
Publicação: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1988
Descrição física: 211p
Coleção: (Educacion Especial ; 26)
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 84-86235-83-9
Assuntos: CRIANCA DEFICIENTE | SURDO | DEFICIENCIA AUDITIVA | PROTESE | LEITURA LABIAL | ORALISMO | LINGUA GESTUAL | COMUNICAÇÃO | METODO DE ENSINO
Veja também: TORRES MONREAL, Santiago
Localização: EE 508 (INR) - 04800

Título: Igualdade de oportunidades para a criança surda
Autor(es): Ivone Maria Resende Figueiredo Duarte
Publicação: Porto : Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, 2007
Descrição física: [9] 176 p. ; 30 cm
Notas: Contém bibliografia. - Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Bioética, sob orientação da Profª Doutora Helena Melo e co-orientação do Prof. Doutor Rui Nunes, Faculdade de Medicina da Universidade do Porto
Assuntos: CRIANÇA DEFICIENTE | SURDO | IGUALDADE DE OPORTUNIDADES | DEFICIÊNCIA AUDITIVA | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | BILINGUISMO | ORALISMO
Veja também: DUARTE, Ivone Maria Resende Figueiredo | MELO, Helena, | NUNES, Rui,
Localização: EE 1027 (INR) - 11763

Título: Efficacy of oral reading in aphasia treatment outcome
Autor(es): Leora R. Cherney, Charles T. Merbitz, Jeffrey C. Grip
Notas: Contém bibliografia
Publicado em: In: Rehabilitation Literature. - Chicago, May-June 1986. - vol.47, nº5-6, p. 112-118
Assuntos: AFASIA | PERTURBAÇÕES DA LINGUAGEM | ORALISMO
Veja também: CHERNEY, Leora R. | MERBITZ, Charles T. | GRIP, Jeffrey C.
Localização: R 110 (INR) . - 07752

Título: Educar e comunicar na surdez : duas faces do mesmo desafio
Autor(es): Maria Madalena Baptista
Publicação: Coimbra : Grácio, 2012
Descrição física: 87 p. : quadros ; 23 cm
Resumo: Índice; Nota introdutória; Capítulo 1: Conceitos e tipos de surdez; - Conceito de surdez; - Tipos de surdez; Capítulo 2: Linguagem e surdez; - Implicações da surdez ao nível da aquisição e desenvolvimento da linguagem; - O desenvolvimento linguístico oral na criança surda; - O desenvolvimento da linguagem oral por parte das crianças surdas expostas à modalidade exclusivamente oral; - O desenvolvimento da linguagem oral em crianças surdas com implantes cocleares (ICs); - O desenvolvimento linguístico gestual da criança surda; - O desenvolvimento linguístico gestual das crianças surdas que não recebem estimulação gestual; - O desenvolvimento linguístico gestual das crianças surdas que recebem estimulação gestual; - Desenvolvimento linguístico oral de crianças surdas que recebem uma estimulação exclusivamente oral e o das crianças surdas expostas a outras modalidades ou a modalidades complementares; Capítulo 3: Metodologias de intervenção linguística na surdez; A. Controvérsia: Oralismo vs gestualismo; - Métodos monolingues; - Métodos bilingues; - O implante coclear e o uso de estratégias de reabilitação auditiva; - O implante coclear e o uso de estratégias de suporte visual e de língua gestual; - A escolha de um método de intervenção linguística; Capítulo 4: Linguagem, leitura e surdez; - Indicações para desenvolver competências de leitura e escrita em crianças surdas.
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-8377-24-1
Assuntos: SURDEZ | LINGUA GESTUAL | ORALISMO | IMPLANTE COCLEAR | CRIANÇA DEFICIENTE
Veja também: BAPTISTA, Maria Margarida
Localização: RE 1381 (INR) - 12811
Capa

Título: Les déficients auditifs
Autor(es): Office National d'Information sur les Enseignements et les Professions
Notas: ""Réadaptation"", Paris, (305) déc. 1983, p. I-XII.
Assuntos: DEFICIENTE AUDITIVO | AJUDAS TECNICAS | EDUCAÇÃO ESPECIAL | LINGUA GESTUAL | ORALISMO | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ORGANISMO PARA DEFICIENTES | FRANCA | PRODUTOS DE APOIO
Localização: R 022 (INR)

Título: Os deficientes auditivos e os problemas da comunicaçãao
Autor(es): Carlos Pinto Ascensão
Publicação: s. l : s. n, 1979
Descrição física: 54f
Assuntos: DEFICIENTE AUDITIVO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | PROTESE | ORALISMO | COMUNICAÇÃO | MÉTODO VERBOTONAL | LÍNGUA GESTUAL
Títulos relacionados: Da comunicação à integração
Veja também: ASCENSÂO, Carlos Pinto
Localização: EE 475 (INR) - 04513

Título: Algo que decir : hacia la adquisición del lenguaje : manual de orientación para los padres de niños con sordera, de 0 a 5 años
Autor(es): Adoración Juárez, Marc Monfort
Publicação: Madrid : Entha, 2001
Descrição física: 199p
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 84-932013-0-8
Assuntos: CRIANÇA DEFICIENTE | SURDO | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | EDUCAÇÃO DA FAMÍLIA | AJUDAS TÉCNICAS | COMUNICAÇÃO | ORALISMO | BILINGUISMO | ESTIMULAÇÃO | APRENDIZAGEM DA LEITURA | ACTIVIDADE LÚDICA | TERMINOLOGIA | PRODUTOS DE APOIO
Veja também: JUÁREZ, Adoración | MONFORT, Marc | Entha
Localização: RE 0923 (INR) - 09285

Título: Valoración del discurso narrativo y de sus precursores en el alumnado con deficit auditivo : influencia de las modalidades comunicativas
Autor(es): Nuria Silvestre, Ana Ramspott
Notas: ""Fiapas"", Madrid, (97-98) Mar.-Jun. 2004, p. ii-xv. - Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISSN 1135-3511
Assuntos: DEFICIENTE AUDITIVO | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | COMUNICAÇÃO | ORALISMO | BILINGUISMO
Veja também: SILVESTRE, Nuria | RAMSPOTT, Ana
Localização: R 368 (INR)

Título: Deficiencia auditiva : evaluación, intervención y recursos pedagogicos : de la teoria à la práctica
Autor(es): coordenação de Manuel G. Gimenez Torres e Manuel López Sanchez
Publicação: Madrid : CEPE, 2003
Descrição física: 336p. : il
Coleção: (Propuestas Curriculares ; 11)
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 84-7869-423-4
Assuntos: DEFICIENCIA AUDITIVA | AUDIOLOGIA | TAXONOMIA | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | DIAGNÓSTICO | AUDIOMETRIA | DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM | COMUNICAÇÃO | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL | EDUCAÇÃO ESPECIAL | CURRICULOS ALTERNATIVOS | LÍNGUA GESTUAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | IMPLANTE COCLEAR | TERAPIA DA FALA | INTERVENÇÃO PRECOCE | AJUDAS TÉCNICAS | BILINGUISMO | ORALISMO | MÉTODO VERBOTONAL | PERSONALIDADE | AFECTIVIDADE | COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA | LEITURA LABIAL
Veja também: GIMENEZ TORRES, Manuel G., coord. | LÓPEZ SANCHEZ, Manuel, coord.
Localização: RE 0992 (INR) - 09768