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Saúde e bem-estar (03)
Educação de qualidade (04)
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Água limpa e saneamento (06)
Energia limpa e acessível (07)
Trabalho decente e crescimento econômico (08)
Inovação infraestrutura (09)
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2014-09-08 00:00:00
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Título:
Vulnerable People & ICT in Portugal : the practice of more than 15 years
Autor(es):
Ministério da Educação e Ciência. Fundação para a Ciência e Tecnologia
Publicação:
Lisboa : FCT, 2013
Descrição física:
17 p.; : il., mapas e quadros estatísticos; 21 cm
Assuntos:
DIREITOS DOS DEFICIENTES
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
INFORMÁTICA
|
ACESSIBILIDADE
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
ESTATÍSTICA
|
PRODUTOS DE APOIO
|
PORTUGAL
Veja também:
PORTUGAL. MINSTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA Fundação para a Ciência e Tecnologia
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2000-02-14 00:00:00
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Título:
As vantagens da tecnologizaç¦o da tiflologia : contributos tiflológicos para um alargamento do paradigma comunicacional
Autor(es):
Augusto Deodato Guerreiro
Publicação:
s.l. : Universidade Nova de Lisoa, 1998
Descrição física:
747p
Notas:
Contém bibliografia. - Tese de Doutoramento em Ciencias da Comunicaç¦o, especialidade Comunicaç¦o e Cultura, na Faculdade de Ciencias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.
Assuntos:
SISTEMA BRAILLE
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
CEGO
|
COMUNICAÇÃO
|
INFORMATICA
|
EQUIPAMENTOS INFORMATICOS
|
AJUDAS TECNICAS
|
PERCEPÇÃO TACTIL
|
HISTORIA DA REABILITAÇÃO
|
EQUIPAMENTO BRAILLE
|
PORTUGAL
|
PRODUTOS DE APOIO
Localização:
ES 573 (
INR
) - 07905. - 21868
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2009-02-27 00:00:00
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Título:
Uso de las nuevas tecnologias en la adquisición fonológica
Autor(es):
Gaspar González Rus, Maria Mercedes López Torrecilla
Notas:
""Polibea"", Madrid, (89) 2008, p. 40-44.
ISBN/ISSN:
ISSN 1137-2192
Assuntos:
TERAPIA DA FALA
|
DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
GONZÁLEZ RUS, Gaspar
|
LÓPEZ TORRECILLA, Maria Mercedes
Localização:
R 547 (
INR
)
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2011-02-07 00:00:00
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Título:
As TIC e os alunos com deficiência motora
Autor(es):
Graça Faria
Notas:
""Diversidades"", Funchal, 8 (30) Out.-Dez. 2010, p. 15-17. - Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:
ISSN 1646-1819
Assuntos:
DEFICIENTE MOTOR
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
FARIA, Graça
Localização:
R 714 (
INR
)
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2009-06-19 00:00:00
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Título:
As TIC como instrumento de autonomia
Autor(es):
Fabíola Alves, Graça Faria, Isabel Silva
Notas:
""Diversidades"", Funchal, 6 (23) Jan.-Mar. 2009, p. 13-17. - Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:
ISSN 1646-1819
Assuntos:
DEFICIENTE VISUAL
|
ACESSIBILIDADE
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
AUTO-SUFICIÊNCIA
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
ALVES, Fabíola
|
FARIA, Graça
|
SILVA, Isabel
Localização:
R 714 (
INR
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2007-07-20 00:00:00
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Título:
As tecnologias de informação e comunicação no apoio a alunos do ensino básico com paralisia cerebral : estudo múltiplo de casos
Autor(es):
Maria Beatriz Morais G. Pereira de Moura
Publicação:
Braga : Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho, 2006
Descrição física:
3v
Notas:
Contém bibliografia. - Tese submetida à Universidade do Minho, sob a orientação do Prof. Dr. António José Meneses Osório, para a obtenção do grau de Mestre em Educação Especial, área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem
Contém:
[Impressão, feita em 14.6.07, a partir de https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/6591/1/TeseFinal261006.pdf]
Resumo:
""Esta investigação versa a problemática da introdução e da utilização das tecnologias de informação e comunicação no apoio a alunos do ensino básico com paralisia cerebral. Procurou-se compreender como respondem a escola e os seus agentes educativos às exigências pedagógicas, metodológicas e de formação que implicam a inclusão dessas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem de crianças e jovens com paralisia cerebral. Os objectivos da investigação concretizaram-se através da realização de oito estudos de caso de alunos com paralisia cerebral, com diferentes idades e características, em escolas do ensino básico dos distritos de Porto, Braga, e Viana do Castelo. Como resultado da investigação empírica realizada, verificou-se a importância das tecnologias de informação e comunicação no desenvolvimento da autonomia, da aprendizagem e da comunicação desses alunos. No entanto, constatou-se a complexidade que a problemática encerra na qual uma multiplicidade de factores, que se interrelacionam, determina o fracasso ou o êxito da introdução e de utilização dessas tecnologias nos contextos educativos estudados"".
Assuntos:
PARALISIA CEREBRAL
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
ENSINO BÁSICO
|
CAUSAS DE DEFICIÊNCIA
|
TERMINOLOGIA
|
TAXONOMIA
|
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
|
COMUNICAÇÃO
|
APRENDIZAGEM
|
RELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS
|
EDUCAÇÃO ESPECIAL
|
INTEGRAÇÃO ESCOLAR
|
LEGISLAÇÃO
|
PORTUGAL
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
MOURA, Maria Beatriz Morais G. Pereira de
|
OSÓRIO, António José Meneses
|
Universidade do Minho. Instituto de Estudos da Criança
Localização:
EE 0943.A (
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EE 0943.B (
INR
) - 10340
EE 0943.C (
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) - 10341
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2010-08-06 00:00:00
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Título:
As tecnologias de informação e comunicação e os novos paradigmas do apoio domiciliário a idosos
Autor(es):
Alexandra Isabel Cardador de Queirós
Publicação:
Aveiro : Secção Autónoma de Ciências da Saúde da Universidade de Aveiro, 2006
Descrição física:
[16], 210p
Notas:
pdf. - Contém bibliografia. - Dissertação apresentada, sob a orientação do Prof. Dr. Nelson Pacheco da Rocha, à Secção Autónoma de Ciências da Saúde da Universidade de Aveiro, para obtenção do grau de Doutor em Tecnologias da Saúde
Contém:
[Impressão, feita em 15.2.10, a partir de http://biblioteca.sinbad.ua.pt/Teses/2007000262]
Resumo:
Perante os desafios que a evolução da nossa sociedade coloca aos sistemas públicos de segurança social é premente uma utilização eficiente dos recursos disponíveis. Terão que ser encontrados modelos de gestão e organizacionais que incrementem a produtividade dos recursos humanos e que optimizem os recursos materiais para uma prestação de cuidados mais eficaz. Em Portugal, no âmbito da modernização da administração pública, tem-se assistido a uma introdução das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no sistema público de segurança social. No entanto, este representa apenas uma pequena parte do apoio social que é prestado aos cidadãos. As Instituições Particulares de Solidariedade Social (IPSS) desempenham um papel importantíssimo no preenchimento das lacunas do Estado, visto que são estas que maioritariamente prestam os serviços de apoio e proximidade social. Actualmente, em muitas IPSS os prestadores de cuidados despendem uma parte significativa do seu tempo em tarefas de reduzido valor acrescentado para o apoio que é prestado aos utentes. Estas tarefas podem ser suportadas em soluções tecnológicas de forma a que os prestadores de cuidados reservem mais tempo para os utentes. Esta situação é particularmente inadequada porque, por um lado, o custo dos recursos humanos consome grande parte do orçamento das IPSS e, por outro, os paradigmas actuais promovem um acesso facilitado aos serviços e recursos existentes e a partilha do conhecimento em qualquer lugar e sempre que as necessidades o justificarem. Um desejo claro é o desenvolvimento de serviços orientados ao cidadão com recurso a serviços de informação suportados em novos enquadramentos organizacionais que possam integrar colecções heterogéneas de recursos que apareçam como uma conglomeração uniforme de informação e conhecimento. Os possíveis serviços podem incluir sistemas integrados de informação, ferramentas de suporte ao trabalho em equipa, sistemas de apoio remoto à prestação de cuidados e a partilha de informação. Tudo isto pressupõe requisitos exigentes em termos de acesso à informação. A presente dissertação apresenta um modelo de informação para o Processo Electrónico do Utente (PEU) capaz de armazenar e organizar a toda a informação relacionada com os utentes das IPSS. Considerando que o PEU tem que interactuar com outros serviços de informação é também proposto um modelo de referência para os serviços de informação das IPSS para que tais serviços sejam interoperáveis e capazes de fomentar a evolução dos paradigmas actuais da prestação de cuidados. O modelo de referência proposto identifica e descreve os processos, procedimentos e conceitos inerentes ao funcionamento das IPSS e tem subjacente um conjunto comum de informação essencial
Assuntos:
TERCEIRA IDADE
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
APOIO DOMICILIÁRIO
|
SISTEMA DE INFORMAÇÃO
|
ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
QUEIRÓS, Alexandra Isabel Cardador de
|
ROCHA, Nelson Pacheco da
|
Universidade de Aveiro. Secção Autónoma de Ciências da Saúde
Localização:
ES 0798 (
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) - 11272
ES 0798.2 (
INR
) - 11321
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2005-08-29 00:00:00
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Título:
As tecnologias de informação e comunicação e as necessidades especiais
Autor(es):
Luis Azevedo, Eulália Cordeiro, Graça Faria
Notas:
""Diversidades"", Funchal, 2 (7) Jan.-Mar. 2005, p. 4-28. - Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:
ISSN 1646-1819
Assuntos:
NOVAS TECNOLOGIAS
|
ENSINO À DISTANCIA
|
ENSINO NO HOSPITAL
|
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
|
MÉTODO DE ENSINO
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
ACESSIBILIDADE
|
ENSINO ASSISTIDO POR COMPUTADOR
|
PRODUTOS DE APOIO
Veja também:
AZEVEDO, Luís
|
CORDEIRO, Eulália
|
FARIA, Graça
Localização:
R 714 (
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2025-07-07 17:02:24
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Título:
Tecnologia assistiva : formação, experiências e práticas
Autor(es):
org. Décio Nascimento Guimarães, Douglas Christian Ferrari de Melo, Jaime Ribeiro
Publicação:
Campo dos Goytacazes, RJ : Encontrografia Editora, 2024
Descrição física:
178 p. : figuras, quadros ; [doc. eletrónico]
Resumo:
Este livro é uma jornada, um convite para compreendermos não apenas o que são as tecnologias assistivas, mas também como elas são concebidas, adaptadas e implementadas em contextos diversos ao longo do ciclo de vida. Desde experiências que possibilitam a transformação de vidas até práticas pedagógicas que abraçam a diversidade, cada capítulo oferece uma perspetiva única e valiosa sobre o poder das tecnologias assistivas.Ao longo destas páginas, mergulharemos nos desafios da implementação de tecnologias assistivas junto de pessoas com necessidades especiais, nas soluções inovadoras que estão redefinindo os padrões de inclusão e no papel fundamental da formação e capacitação para potencializar o uso eficaz dessas tecnologias. [organizadores] . - SUMÁRIO; Apresentação; 1. Tecnologias de apoio na diversidade funcional no ciclo de vida, Miriam Azevedo, Sara Rodrigues, Jaime Ribeiro; 2. Comunicação aumentativa e alternativa: a arte de ser entendido, Luís Azevedo, Miriam Azevedo, Sara Rodrigues; 3. Gerontecnologia, envelhecimento ativo e independência da pessoa adulta-idosa, Jaime Ribeiro, Rui Teles, Rafael Tavares, José Antunes, Marcelo Brites; 4. Abandono das tecnologias de apoio para a comunicação em meio familiar: capacitação de cuidadores - uma solução possível, Ivone Almeida, António Moreira, Jaime Ribeiro; 5. A importância da mobilidade e posicionamento na inclusão, Rafael Tavares, João Aires; 6. Práticas pedagógicas e acessibilidade na perspectiva do Desenho Universal da Aprendizagem para a escolarização da pessoa com deficiência, Eduardo Henrique de Souza Machado, Douglas Christian Ferrari de Melo; 7. A terapia ocupacional e os recursos da tecnologia assistiva no cotidiano das pessoas com deficiência motora, Mariana Midori Sime, Gilma Corrêa Coutinho, Fabiana Drumond Marinho; 8. Interfaces de acesso ao computador para pessoas com limitações motoras: um estado da arte, Daniel Freitas, Sara Rodrigues, Jaime Ribeiro
ISBN/ISSN:
ISBN 978-65-5456-050-4
Assuntos:
NOVAS TECNOLOGIAS
|
ENVELHECIMENTO
|
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
DEFICIÊNCIA MOTORA
|
TERAPEUTA OCUPACIONAL
|
EDUCAÇÃO DA FAMÍLIA
Veja também:
GUIMARÃES, Décio Nascimento
|
MELO, Douglas Christian Ferrari de
|
RIBEIRO, Jaime
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DE 074 (
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2013-12-16 00:00:00
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Título:
A step forward : design for all
Publicação:
1999
Descrição física:
12 p. : il. fot. 30 cm
Assuntos:
ACESSIBILIDADE
|
NOVAS TECNOLOGIAS
|
AJUDAS TÉCNICAS
|
PRODUTOS DE APOIO
Localização:
ES 0621 (
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ES 0621.2 (
INR
) - 08821
ES 0621.3 (
INR
) - 08822
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