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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 10 de um total de 30

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)


Título: Museus para a igualdade, diversidade e inclusão
Autor(es): Cândida Proença
Publicado em: In: Boletim Esclerose Múltipla. - Lisboa, abr.-jun. 2020. - série 2, nº 20, p. 16-18
Assuntos: ACESSIBILIDADE | MUSEU
Veja também: PROENÇA, Cândida
Localização: R 488 (INR) A.2020, N.20

Título: Museus e acessibilidade
Autor(es): coordenação de Clara Mineiro
Publicação: Lisboa : Instituto Português dos Museus, 2004
Descrição física: 120p. : il
Coleção: (Temas de Museologia)
Notas: Contém bibliografia e webgrafia.
ISBN/ISSN: ISBN 972-776-229-8
Assuntos: ACESSIBILIDADE | MUSEU | ATITUDES | ANÁLISE DAS NECESSIDADES | NECESSIDADES DE INFORMAÇÃO | FINANCIAMENTO | LEGISLAÇÃO | PORTUGAL
Veja também: MINEIRO, Clara, coord. | Instituto Português dos Museus
Localização: ES 674 (INR) - 09698
ES 674.2 (INR) - 10748
Capa

Título: A inclusão pela arte : museus e públicos com deficiência visual
Autor(es): Patrícia Isabel Sousa Roque Martins ; orient. Fernando António Baptista Pereira
Publicação: [Lisboa] : UL-FBA, 2008
Descrição física: 2 vol. : il., gráficos ; 30 cm
Notas: Dissertação apresentada à Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa, para obtenção do grau de Mestre em Museologia e Museografia, sob a orientação do Prof. Doutor Fernando António Baptista Pereira
Resumo: A presente dissertação tem como objectivo melhorar o acesso das pessoas com deficiência visual aos museus com colecções de artes visuais. Pretende-se contribuir para a diminuição da exclusão social e o aumento do acesso ao conhecimento desenvolvendo-se diversos conceitos e experiências práticas através de um estudo de caso, realizado no Museu Gulbenkian e Centro de Arte Moderna José de Azeredo Perdigão com um grupo de pessoas com deficiência visual, que se julgam vir a contribuir para a efectivação da inclusão deste público nos museus. Em Lisboa não existe nenhuma instituição museológica com colecção de artes visuais adaptada em permanência às pessoas com esta deficiência, verificando-se somente a realização de algumas actividades pontuais dirigidas a este público. Considerando uma visita a um museu, são inúmeros os obstáculos que impedem a sua plena fruição, quer através de barreiras arquitectónicas que surgem ao longo do percurso expositivo, quer através de diversas falhas na comunicação, quer através de outras falhas ao nível da sensibilização dos funcionários dos museus. Assumir uma mudança de direcção, empregando meios de comunicação e de informação apropriados e em permanência, o museu cumprirá com sucesso a sua missão ao incluir todas as pessoas na programação museológica. Por outro lado, irá contribuir gradualmente para a formação de uma nova sociedade inclusiva mais consciencializada para a diferença e para a adaptação dos meios físicos e informativos a favor das pessoas com deficiência. - ÍNDICE; Parte I - Introdução ao tema e à problemática; Capítulo 1 - A origem do problema; 1.1. Objectivos; 1.2. Metodologia de pesquisa; Capítulo 2 - Pessoas com deficiência visual, quem são?; 2.1. Características da deficiência; 2.2. Apontamentos sociológicos; 2.3. O ensino da arte para a inclusão; 2.4. A inclusão social da pessoa com deficiência; Capítulo 3 - Normas, leis e declarações proclamadas em relação à pessoa com deficiência visual; 3.1. Nacionais; 3.2. Comunidade Europeia; 3.3. Acções Mundiais; Capítulo 4 - Algumas iniciativas nacionais desenvolvidas para públicos com deficiência visual; 4.1. Museu de Loures; 4.2. Museus e Acessibilidades - Colecção Temas da Museologia do IPM; 4.3. Grupo para a Acessibilidade nos Museus (GAM); Parte II - A experiência em São Paulo, Brasil; Capítulo 1 - O estágio na Fundação Dorina Nowill para Cegos; 1.1. Informação recolhida; 1.2. Museus visitados com grupos de pessoas com deficiência visual; 1.3. Atitudes e comportamentos contributivos para a inclusão; 1.4. Resultados da experiência para o desenvolvimento da dissertação; Parte III - O estudo de caso; Capítulo 1 - Métodos e estratégias experimentados para tornar uma colecção de arte acessível; 1.1. Contacto com instituições relacionadas com a deficiência visual; 1.2. Contacto com museus de arte; Capítulo 2 - As experiências no Museu Gulbenkian e Centro de Arte Moderna; 1.1. Instrumentos de aprendizagem; 2. Instrumentos gerais de acessibilidade; 2.1. Design inclusivo; 2.2. Contributos para a melhoria no acesso físico; 2.3. Ferramentas da Internet; 2.4. A acessibilidade atitudinal; 3. A visita da turma de alunos do Centro Hellen Keller ao CAMJAP; 4. A visita de um grupo de 4 pessoas com baixa-visão da ARP ao MG e CAMJAP; 5. As visitas de grupo da FRMS ao CAMJAP; 5.1. Resultado dos inquéritos; Conclusões; Bibliografia; Anexo 1; Anexo 2; Anexo 3
Assuntos: DEFICIÊNCIA VISUAL | MUSEU | ACESSIBILIDADE | PERCEPÇÃO TACTIL | SISTEMA BRAILLE
Veja também: MARTINS, Patrícia Isabel Sousa Roque | PEREIRA, Fernando António Baptista
Outros recursos:
MIMI type icon Clique para aceder 
Localização: ES 0770.A (INR) V.1 - 10947
ES 0770.B (INR) V.2 - 10948

Título: Guia de boas práticas de acessibilidade : comunicação inclusiva em monumentos, palácios e museus
Autor(es): coord. Clara Mineiro
Publicação: Lisboa : Turismo de Portugal : Direção Geral do Património Cultural, 2017
Descrição física: 104 p. : il. ; [documento eletrónico]
Resumo: Com este Guia de Boas Práticas de Acessibilidade sobre Comunicação Inclusiva em Monumentos, Palácios e Museus pretendemos fazer uma síntese dos conceitos que estão na base desta abordagem à comunicação, enumerar produtos que sejam essenciais para haver maior diversidade de oferta e sistematizar os processos a seguir para desenvolver cada um deles. Esses procedimentos técnicos são aplicáveis e adaptáveis a qualquer espaço cultural que se queira abrir a novos públicos.As boas práticas referidas não esgotam os exemplos existentes, pelo que a DGPC e o Turismo de Portugal terão todo o interesse em conhecer e divulgar outras experiências de comunicação acessível e inclusiva em Monumentos, Palácios e Museus. [autor]. - ÍNDICE; 1. Introdução; 2. Clarificação de conceitos; 3. O potencial de mercado; 4. Públicos-alvo; 5. Deficiências, incapacidades e necessidades específicas; 6. Fatores de sucesso de um projeto de comunicação inclusiva; 7. Técnicas a aplicar no desenvolvimento dos produtos; 8. Do diagnóstico à implementação; 9. Avaliação diagnóstica; 10. Produtos a desenvolver para uma comunicação inclusiva; 11. Pictogramas relativos aos recursos de acessibilidade; 12. Matriz informativa; 13. Matriz de ficha de diagnóstico para avaliação da acessibilidade; 14. ANEXO 1 - Legislação; 15. ANEXO 2 - Alguns prestadores de serviços e fornecedores de equipamento; 16. ANEXO 3 - Bibliografia.
Assuntos: MUSEU | ACESSIBILIDADE
Veja também: MINEIRO, Clara
Outros recursos:
MIMI type icon Clique para aceder 
Localização: DE 011 (INR)

Título: Charte des personnes handicapées : place des personnes handicapées dans le musée national des sciences, des techniques et des industries de la Villette
Publicação: Paris : Département Liaisons Extérieures [du] Musée National des Sciences, des Techniques et des Industries, 1984
Descrição física: 116p
Coleção: (Les Études du Musée National des Sciences, des Techniques et des Industries ; 8).
Assuntos: ACESSIBILIDADE | MUSEU | FRANCA
Veja também: MUSÉE NATIONAL DES SCIENCES, DES TECHNIQUES ET DES INDUSTRIES. Département Liaisons Extérieures
Localização: RE 0509 (INR) - 05758

Título: A participação cívica como estratégia integrada para a inclusão social
Autor(es): Ana Alcoforado
Publicado em: In: Dirigir & Formar. - Lisboa : IEFP, abr.-jun. 2021. - nº31, p.34-39
Assuntos: ACESSIBILIDADE | MUSEU
Veja também: ALCOFORADO, Ana
Localização: R 735 (INR)

Título: The Design Museum, London Docklands
Autor(es): Stephen Thorpe, Barry Fitzgerald
Notas: ""Design for Special Needs"", London, (50) Sep.-Dec. 1989, p. 8-12.
Assuntos: MUSEU |
Títulos relacionados: Design for Special Needs
Veja também: Stephen | FITZGERALD, Barry
Localização: R 208 (INR) . - 11219

Título: Fondation de France : ouvrir les musées aux personnes handicapées
Autor(es): Nancy Breitenbach
Notas: ""Réadaptation"", Paris, (357) fév. 1989, p. 35-36.
Assuntos: MUSEU | ACESSIBILIDADE | FRANCA
Veja também: BREITENBACH, Nancy
Localização: R 022 (INR) . - 10572

Título: Aveugles... Intégration à l'école. La ville semée d'embuches. L'indépendance à table. Un musée où l'on peut toucher. Le judo: à égalité. Ce qu'on peut attendre de l'électronique
Publicação: s.l. : s.n., 1986
Descrição física: 16p. : fot., il
Coleção: (L'École des Parents ; 2/86).
Assuntos: CEGO | MUSEU | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | INTEGRAÇÃO SOCIAL | ACTIVIDADES QUOTIDIANAS | DESPORTO
Localização: FOL 0707 (INR) . - 07416

Título: La place des personnes handicapées au Musée de la Vilette
Autor(es): Louis Avan
Notas: ""Cahiers de LADAPT"", Paris, (91) sép. 1985, p. 23-27 e (92) déc. 1985, p. 28-31. - Contém bibliografia.
Assuntos: ACESSIBILIDADE | MUSEU | FRANCA
Veja também: AVAN, Louis
Localização: R 089 (INR) . - 06705