Título:	Workshop on the employment of disabled people, Brussels, 21-23 March 1984
Autor(es):	Commission of the European Communities
Publicação:	s.l. : ed. do A., 1984
Descrição física:	92p. : fot
Notas:	V/1797/84-EN. - Existe também em francês (T 188).
Assuntos:	EMPREGO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL | EMPREGO PROTEGIDO | REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | QUOTA OBRIGATORIA | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | CENTRO DE REABILITAÇÃO PROFISSIONAL | VOLUNTARIADO | ASSOCIAÇÃO DE DEFICIENTES | PARTICIPAÇÃO DOS DEFICIENTES | REUNIAO
Veja também:	COMUNIDADES EUROPEIAS. Comissão
Localização:	T 189 (INR) - 02222

---

Título:	Work and disability 1977
Autor(es):	Mary Greaves, Bert Massie
Publicação:	London : Disabled Living Foundation, 1979
Descrição física:	99p
Assuntos:	EMPREGO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | AVALIAÇÃO PROFISSIONAL | SERVIÇO DE EMPREGO | QUOTA OBRIGATORIA | TRABALHO NO DOMICÍLIO | EMPREGO PROTEGIDO | EMPREGO COMPETITIVO | ACOMPANHAMENTO DE CASOS | REINO UNIDO
Veja também:	GREAVES, Mary | MASSIE, Bert | Disabled Living Foundation
Localização:	T 132 (INR) - 01543

---

Título:	Webs and mares : approaches to care in the community
Autor(es):	Christopher Heginbotham
Publicação:	London : Centre on Environment for the Handicapped, 1984
Descrição física:	[3, 49.]
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	EMPENHAMENTO DA COMUNIDADE | SERVIÇO DE REABILITAÇÃO | VOLUNTARIADO | FINANCIAMENTO | HABITAÇÃO | PRESTAÇÕES PECUNIARIAS | PENSAO DE INVALIDEZ | COORDENAÇÃO DE SERVIÇOS | EMPREGO | EMPREGO PROTEGIDO | JOVEM DEFICIENTE | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA
Veja também:	HEGINBOTHAM, Christopher | Centre on Environment for the Handicapped
Localização:	RE 0247 (INR) - 02511

---

Título:	Vocational preparation
Autor(es):	Further Education Curriculum Review and Development Unit
Publicação:	s.l. : ed. do A., 1981
Descrição física:	45p.
Assuntos:	FORMAÇÃO PROFISSIONAL | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | JUVENTUDE
Veja também:	Further Education Curriculum Review and Development Unit
Localização:	EE 318 (INR) - 02116

---

Título:	Vocational education for multihandicapped youth with cerebral palsy
Autor(es):	Paul Wehman, Wendy Wood, Jane M. Everson
Publicação:	Baltimore : Paul H. Brookes, cop.: 1988
Descrição física:	X, 308p. : il
Notas:	Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:	ISBN 1-55766-003-4
Assuntos:	JOVEM DEFICIENTE | PARALISIA CEREBRAL | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | ANALISE DE POSTOS DE TRABALHO | ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL | ADAPTAÇÃO DO POSTO DE TRABALHO | AJUDAS TÉCNICAS | INFORMATICA | MODELO DE REABILITAÇÃO | PRODUTOS DE APOIO
Veja também:	WEHMAN, Paul | WOOD, Wendy | EVERSON, Jane M. | Paul H. Brookes
Localização:	T 292 (INR) - 04606. - 13196

---

Título:	VIVER E APRENDER
Publicação:	Peso da Régua : Associação 2000 de Apoio ao Desenvolvimento - A2000, 2018-
Notas:	Mensal. - Ano 17, nº129 - jul.2018
Assuntos:	FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Localização:	R 743 (INR) A.2018, V.17, N.129 - KDX04922 R 743 (INR) A.2019, V.18, N.135 - KDX04923 R 743 (INR) A.2019, V.18, N.139 - KDX04924 R 743 (INR) A.2019, V.18, N.140 - KDX04925 R 743 (INR) A.2020, V.19, N.151 - KDX04926 R 743 (INR) A.2020, V.19, N.152 - KDX04927 R 743 (INR) A.2020, V.19, N.153 - KDX04928 R 743 (INR) A.2020, V.19, N.154 - KDX04929 R 743 (INR) A.2020, V.19, N.157 - KDX04930 R 743 (INR) A.2020, V.20, N.158 - KDX04931

---

Título:	A valorização da formação profissional inicial através da alternância
Autor(es):	Luís Imaginário
Publicação:	Lisboa : Ministério do Trabalho e da Solidariedade, 1999
Descrição física:	136p
Coleção:	(Cadernos de Emprego ; 18)
Notas:	Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:	ISBN 972-8312-25-3
Assuntos:	FORMAÇÃO PROFISSIONAL | SISTEMA EDUCATIVO | PEDAGOGIA
Veja também:	IMAGINARIO, Luís
Localização:	T 457 (INR) - 07685. - 21107

---

Título:	Urgências em Coloproctologia
Autor(es):	Sociedade Portuguesa de Colocprotologia ; José Manuel Romãozinho...[et al.]
Publicação:	[Coimbra] : ed. do A., 2003
Descrição física:	216 p. : il., quadros, figuras ; 25 cm
Resumo:	«A presente colectânea destina-se fundamentalmente aos formandos nas áreas da gastrenterologia e da cirurgia geral digestiva, assim como aos clínicos gerais, este conjunto organizado de textos possui um carácter assumidamente didático, privilegiando a abordagem práctica (mas também compreensiva) dos temas tratados». [prefácio]. - SUMÁRIO; Dor ano-rectal aguda - Miguel Mascarenhas Saraiva; Hemorragia digestiva baixa aguda - José Manuel Romãozinho; Diarreia aguda infecciosa - J.E. Mendonça Santos e J. Ricardo Teixeira; Diverticulite aguda - António Carlos Saraiva; Colite isquémica - António Banhudo; Colite (aguda) severa da doença inflamatória intestinal - João Ramos de Deus; Megacólon tóxico - Manuela Ferreira; Pseudo-obstrução cólica aguda - José Guilherme Tralhão; Oclusão cólica não neoplástica - Anabela Rocha; Oclusão cólica neoplástica - João Manuel Pimentel; Prolapso e trombose hemorroidários - Alfredo Martins Barata; Fissura anal - Antonino Camacho; Supurações ano-rectais - Pedro Correia da Silva; Lesões traumáticas do recto - J. Malaquias
Assuntos:	DOENÇAS DO APARELHO DIGESTIVO | MÉDICO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Veja também:	BARATA, Alfredo Martins | ROCHA, Anabela | BANHUDO, António | SARAIVA, António Carlos | CAMACHO, Antonino | LEITÃO, João J. Malaquias Pires | DEUS, João Luís Ramos de | PIMENTEL, João Manuel | TEIXEIRA, João Ricardo | SANTOS, José Eduardo Mendonça | TRALHÃO, José Guilherme | ROMÃOZINHO, José Manuel, | FERREIRA, Manuela | SARAIVA, Miguel Mascarenhas | SILVA, Pedro Correia | SOCIEDADE PORTUGUESA DE COLOCPROTOLOGIA
Localização:	M 0744 (INR) - 12994

---

Título:	Um pioneiro da inclusão : coletânea de textos de Lou Brown
Autor(es):	Lou Brown ; pref. Mário Pereira ; trad. SPS Traduções
Publicação:	Coimbra : FORMEM, 2021
Descrição física:	[6], 298 p. ; 21 cm
Notas:	Publicação no âmbito do projeto Conhecer o Conhecimento e cofinanciada pelo Programa Nacional de Financiamento a Projetos pelo INR, I.P., 2021
Resumo:	Índice; Prefácio; As Histórias de Lou Brown; Escolaridade Integrada/Inclusiva; Formação Profissional; Padrões educativos para alunos com deficiência intelectual significativa; Características intelectuais e práticas educativas; Desenvolvimentismo vs. Adequação à idade cronológica; Exclusão; A fusão dos padrões académicos e da inclusão; Nove padrões educativos relevantes; Padrão 1. Ser simpático e manifestar uma boa ética de trabalho; Padrão 2. Usar competências académicas relevantes; Padrão 3. Atuar num conjunto razoável de ambientes; Padrão 4. Desfrutar de um leque satisfatório de relações sociais; Padrão 5. Manifestar um grande repertório de competências funcionais; Padrão 6. Usar um conjunto razoável de competências de viagem em ambientes integrados; Padrão 7. Produzir trabalho real em ambientes integrados; Padrão 8. Manifestar competências para fazer pausas de trabalho e hora de almoço em ambientes integrados; Padrão 9. Ser funcional num apartamento com os apoios necessários; Sally Seg e Reggie Reg; O que podemos fazer para continuar a obter péssimos resultados escolares; O que podemos fazer para obter melhores resultados escolares de integração; Avaliação e Formação realistas e alunos com deficiência intelectual significativa; Opção 1. Sem avaliação e ensino reais; Opção 2. Só se estiverem acompanhados de pessoas sem deficiência; Opção 3. Sim, mas apenas nas idades entre os 18 e os 22 anos; Opção 4. O uso sistemático e longitudinal da avaliação e da formação realistas; Uma estratégia de análise integrada de competências profissionais para trabalhadores com deficiência intelectual significativa; Proposta; Criar locais de trabalho integrado para pessoas com deficiências intelectuais significativas; 1. Pessoas que nos preocupam; 2. Uma estratégia para conseguir resultados no trabalho integrado; Resumo e conclusões; Justiça social e pessoas com deficiência intelectual significativa.
Assuntos:	EDUCAÇÃO ESPECIAL | INCLUSÃO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | DEFICIÊNCIA MENTAL
Veja também:	BROWN, Lou, 1939-2021 | PEREIRA, Mário, 1957- | SPS Traduções
Outros recursos:	Clique para aceder
Localização:	EE 1159 (INR) - 12872 EE 1159.2 (INR) - 12641

---

Título:	Um outro olhar : os formandos da ASSOL vistos através dos comentários feitos pelos empresários, formadores e colegas do local de estágio
Autor(es):	coordenação de Mário Pereira
Notas:	""Cadernos FORMEM"", Lisboa, (1) 2009, p. 11-35.
Assuntos:	FORMAÇÃO PROFISSIONAL | AVALIAÇÃO | EMPREGADOR | ATITUDES | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | PORTUGAL
Veja também:	PEREIRA, Mário
Localização:	R 732 (INR)

---