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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base bibliográfica - GERAL

Registos: 1 - 9 de um total de 9

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: Guia de legislação e recursos sobre trabalho infantil
Autor(es): coord. Maria Josefina Leitão
Publicação: Lisboa : MTS, PEETI, 1999
Descrição física: 223 p. : quadros ; 24 cm
Coleção: (Documentos PEETI ; 1)
Resumo: Índice; Prefácio - Eduardo Ferro Rodrigues, Ministro do Trabalho e da Solidariedade; Apresentação - Fernando Ribeiro Mendes, Secretário de Estado da Segurança Social e das Relações Laborais; Grupo de Trabalho para Elaboração do Guia de Legislação a Recursos sobre Trabalho Infantil - Coordenação/Participação; Introdução; Capítulo I - Princípios gerais da protecção à criança; 1. Conceitos de criança e de menor; 2. Protecção da criança/menor; -Constituição; -Lei de bases do sistema educativo; -Regime jurídico do trabalho e emprego de menores; -Direito internacional; 3. Protecção das crianças e jovens em perigo; -Código penal; -Lei de protecção de crianças e jovens em perigo; Capítulo II - Trabalho e emprego de menores; 1. Admissão de menores ao trabalho e ao emprego; -Regime geral; -Excepções; 2. Condições de trabalho aplicáveis aos menores; -Dever de informação sobre as condições aplicáveis ao contrato de trabalho; -Protecção da saúde, segurança e desenvolvimento dos trabalhadores menores; -Duração e organização do tempo de trabalho; -Trabalho suplementar; -Intervalo de descanso; -Descanso diário; -Descanso semanal; -Trabalho nocturno; -Férias. Regime geral; -Retribuição; -Deveres em relação aos menores em matéria de educação, formação e inscrição na Segurança Social; -Direitos especiais dos trabalhadores menores; 3. Regime sancionatório aplicável ao trabalho e emprego de menores; -Regime sancionatório em vigor até 30 de Novembro de 1999; -Regime sancionatório em vigor a partir de 1 de Dezembro de 1999; 4. Regimes especiais sobre condições de admissão e de trabalho de menores; -Contrato de serviço doméstico; -Trabalho no domicilio; -Trabalho a bordo; -Trabalho portuário; -Contrato de trabalho do praticante desportivo e contrato de formação desportiva; 5. Anexo - Portaria n° 715/93, de 3 de Agosto; Capítulo III – Educação; 1. Lei de bases do sistema educativo; 2. Educação Básica; -Objectivos; -Educação Pré-Escolar; -Ensino Básico; 3. Medidas específicas para o cumprimento de uma escolaridade básica de qualidade; -Gestão flexível do currículo; -Turmas com currículos alternativos; -territórios educativos de intervenção prioritária; -Programa de inserção dos jovens na vida activa - Cursos de educação e formação; -Ensino recorrente; -Apoios educativos; Capítulo IV - Plano a Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil (PEETI); -O que é o Plano para Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil; -Objectivos; -Estratégias; -Medidas de combate a exploração do trabalho infantil; -Conselho Nacional de Combate à Exploração do Trabalho Infantil (CNCETI); Capítulo V - Recursos/Respostas disponíveis; 1. Acção Social; -Rendimento Mínimo Garantido; -Subsídio Familiar a Crianças e Jovens; -Bonificação por deficiência no Subsídio Familiar a Crianças; -Subsídio por frequência de estabelecimento de educação especial; -Creche; -Jardim de Infância; -Centros de Acolhimento Temporário; -Actividades de Tempos Livres; -Colónias de Férias; -Programa “Ser Criança”; -Projecto de Apoio à Família e à Criança (PAFAC); 2. Informação, orientação e formação profissional; -Programa de informação e orientação escolar e profissional; -Como escolher o meu futuro; -Sessões de informação colectiva; -Sessões colectivas de orientação; -Preparação pré-vocacional; -Sistema de aprendizagem; -Cursos de educação e formação; -Qualificação inicial; -Subprograma Integrar - Medida 4 - Formação Profissional; -Formação Profissional Especial; -Escolas-Oficinas; -Unidades de Apoio à Inserção na Vida Activa (UNIVA’s); -Programa de Formação/Emprego (PFE); 3. Juventude; -Programa Jovens Voluntários para a Solidariedade (JVS); -Programa Infante D. Henrique; -Programa Ocupação de Tempos Livres; -Programa Férias Desportivas; 4. Saúde; -Saúde infantil e juvenil - Programa Tipo de Actuação; -Saúde escolar - Programa Tipo de Actuação; -Saúde dos adolescentes - Princípios orientadores; -Organização dos serviços; 5. Protecção de crianças e jovens; -Comissões de protecção de crianças e jovens; -Anexo - Contactos de organismos que enquadram os recursos e respostas enunciados no guia; -Inspecção Geral do Trabalho; -Educação; -Plano para Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil (PEETI); -Acção Social; -Projecto de Apoio à Família e à Criança; -Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP); -Instituto Português da Juventude; -Saúde; -Consultas de adolescentes; -Comissões de protecção de menores; -Acesso ao direito - Gabinetes de consulta jurídica; -Tribunais de família e menores; -Serviços do Instituto de Reinserção Social; -Equipas de Reinserção Social
ISBN/ISSN: ISBN 972-98241-1-8
Assuntos: TRABALHO INFANTIL | LEGISLAÇÃO | PROTECÇÃO A INFÂNCIA | ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA | PRESTAÇÕES PECUNIARIAS | DIREITO DO TRABALHO | OBRA DE REFERÊNCIA | PORTUGAL
Veja também: LEITÃO, Maria Josefina | MINISTÉRIO DO TRABALHO E DA SOLIDARIEDADE. Plano para a Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil (PEETI)
Localização: OR 485 (INR) - 07924. - 21972
OR 485.2 (INR) - 07925
Capa

Título: Le droit à la scolarité : [dossier]
Notas: ""Réadaptation"", Paris, (523) sep.-oct. 2005, p. 7-52.
ISBN/ISSN: ISSN 0484-0305
Assuntos: ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA | POLÍTICA DE REABILITAÇÃO | POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | ESCOLARIZAÇÃO | ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL | LEGISLAÇÃO | FRANÇA | ENSINO NO DOMICÍLIO | PROGRAMA INDIVIDUAL DE REABILITAÇÃO
Localização: R 022 (INR)

Título: Políticas curriculares e democratização do ensino : estudo do modelo proposto na criação do ensino secundário unificado
Autor(es): Teresa Gaspar
Publicação: Lisboa : Departamento da Educação Básica, 2003
Descrição física: 150 p. 23 cm
Coleção: (Políticas de educação ; 13)
Notas: contém bibliografia, p. 145-150
ISBN/ISSN: ISBN 972-742-176-8
Assuntos: POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA | ENSINO SECUNDÁRIO | SISTEMA EDUCATIVO | PORTUGAL
Veja também: GASPAR, Teresa
Localização: EE 1058 (INR) - 11940

Título: Los estudiantes sordos y la E.S.O
Autor(es): Lola Valdemoro
Notas: ""FIAPAS"", Madrid, (45) Jul.-Ago. 1995, p. 8-13.
Assuntos: SURDO | PLANO DE ESTUDOS | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA | ESPANHA
Veja também: VALDEMORO, Lola
Localização: R 368 (INR) . - 17095

Título: Improving teaching and learning : a thermos bottle keep things hot and cold, but how does it know?
Autor(es): Jim Ysseldyke
Notas: ""British Journal of Special Education"", Birmingham, 23 (1) Mar. 1996, p. 3-8. - Contém bibliografia.
Assuntos: SISTEMA EDUCATIVO | POLÍTICA DE EDUCAÇÃO | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA | EDUCAÇÃO ESPECIAL
Veja também: YSSELDYKE, James E.
Localização: R 102 (INR) . - 18863

Título: Disabling school? Professionalisation of special education and student welfare in the Finnish compulsory school
Autor(es): Arto Jauhiainen, Joel Kivirauma
Notas: ""Disability & Society"", Abingdon, 12 (4) 1997, p. 623-641. - Contém bibliografia.
Assuntos: EDUCAÇÃO ESPECIAL | PROFESSOR | ASSISTENTE SOCIAL | SISTEMA EDUCATIVO | FINLANDIA | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA
Veja também: JAUHIAINEN, Arto | KIVIRAUMA, Joel
Localização: R 326 (INR) . - 19369

Título: La diversidad y la diferencia en la educacion secundaria en la educacion secundaria obligatoria : retos educativos para el siglo XXI
Autor(es): coordinacion de Nuria Illan Romeu, Alfonso Garcia Martinez
Publicação: Archidona : Aljibe, 1997
Descrição física: ; 320p
Coleção: (Persona, Escuela y Sociedad ; 1)
Notas: Contém bibliografia.
ISBN/ISSN: ISBN 84-87767-76-1
Assuntos: POLITICA DE EDUCAÇÃO | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | ENSINO SECUNDARIO | CURRICULOS ALTERNATIVOS | AVALIAÇÃO PEDAGOGICA | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA | APOIO PEDAGOGICO | ESPANHA
Veja também: ILLAN ROMEU, Nuria, coord. | GARCIA MARTINEZ, Alfonso, coord.
Localização: EE 0752 (INR) - 07844. - 21555

Título: Las necesidades educativas especiales en la enseñanza secundaria obligatoria : del analisis del presente hacia una mirada al futuro
Autor(es): Mª D. Forteza
Notas: In ""Hacia una nueva concepcion de la discapacidad : actas de las III Jornadas Cientificas de Investigacion sobre personas con discapacidad"". - Salamanca : Amaru, 1999, p. 551-562. - Contém bibliografia.
Assuntos: ENSINO SECUNDARIO | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA | EDUCAÇÃO ESPECIAL | INTEGRAÇÃO ESCOLAR | CURRICULOS ALTERNATIVOS | ESPANHA
Veja também: FORTEZA, Maria D.
Localização: RE 0769 (INR) . - 21737

Título: La integracion del alumno con discapacidad en la educacion secundaria obligatoria : un paso mas en el camiño
Autor(es): S. Verger
Notas: In ""Hacia una nueva concepcion de la discapacidad : actas de las III Jornadas Cientificas de Investigacion sobre personas con discapacidad"". - Salamanca : Amaru, 1999, p. 879-887. - Contém bibliografia.
Assuntos: INTEGRAÇÃO ESCOLAR | ENSINO SECUNDARIO | ESCOLARIDADE OBRIGATORIA
Veja também: VERGER, S.
Localização: RE 0769 (INR) . - 21774