Título:	Semantic encoding by mildly retarded and non-retarded-individuals
Autor(es):	E. A. Stan, J. L. Mosley
Notas:	""Journal of Mental Deficiency Research"", Oxford, 32 (5) Oct. 1988, p. 371-382. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | MEMORIA
Veja também:	STAN, E. A. | MOSLEY, J. L.
Localização:	R 105 (INR) . - 09996

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Título:	The prospects on leaving school the mildly handicapped
Autor(es):	David May, David Hughes
Notas:	""British Journal of Special Education"", London, 12 (4) Dec. 1985, p. 151-158. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA | EMPREGO
Veja também:	MAY, David | HUGHES, David
Localização:	R 102 (INR)

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Título:	Proposta curricular para deficientes mentais educáveis
Autor(es):	Centro Nacional de Educação Especial
Publicação:	Brasília : ed. do A., 1978
Descrição física:	3v. : il
Coleção:	(Projecto Prioritário ""Reformulação de Currículos para Educação Especial"")
Notas:	Contém bibliografia.
Assuntos:	INTEGRACAO ESCOLAR | EDUCAÇÃO ESPECIAL | CRIANÇA DEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL MODERADO | DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | ESCOLARIZAÇÃO | MÉTODO DE ENSINO | APRENDIZAGEM | EDUCAÇÃO FÍSICA | MUSICOTERAPIA | COMUNICAÇÃO | APRENDIZAGEM DA ESCRITA | APRENDIZAGEM DA LEITURA | BRASIL
Veja também:	Centro Nacional de Educação Especial
Localização:	EE 278.A (INR) - 03159. - 03734 EE 278.B (INR) - 03160 EE 278.C (INR) - 03161

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Título:	Personally relevant and personally irrelevant attitude differences toward educable and trainable retarded children
Autor(es):	Robert Harth
Notas:	""Education and Training of the Mentally Retarded"", Reston, Va., 16 (3) Oct. 1981, p. 213-216. - Contém bibliografia.
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL MODERADO | DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | ATITUDES
Veja também:	HARTH, Robert
Localização:	R 029 (INR)

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Título:	Normal life in a hazardous world : how adults with moderate learning difficulties and their carers cope with risks and dangers
Autor(es):	Bob Heyman, Sarah Huckle
Notas:	""Disability, Handicap & Society"", Abingdon, 8 (2) 1993, p. 143-160. - Contém bibliografia.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | ACTIVIDADES QUOTIDIANAS | AUTO-SUFICIÊNCIA
Veja também:	HEYMAN, Bob | HUCKLE, Sarah
Localização:	R 326 (INR) . - 14741

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Título:	J'suis capable de travailler. Ou l'accessibilité au travail de la personne légèrement handicapée mentale
Autor(es):	Michel Jetté
Notas:	Déficience Mentale, Downsview, Ont., 33 (2) 1983, p. 3-7.
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | FORMAÇÃO PROFISSIONAL | INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL | EMPREGO | PROCURA DE EMPREGO | ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL | COLOCAÇÃO ESPECIAL | CANADA
Veja também:	JETTÉ, Michel
Localização:	R 225 (INR) . - 04371

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Título:	Handwriting : one mesure of orthofunction in conductive education
Autor(es):	Carol Aubrey, Andrew Sutton
Notas:	""British Journal of Special Education"", London, 13 (3) Sep. 1986, p. 110-114. - Contém bibliografia.
Assuntos:	APRENDIZAGEM DA ESCRITA | HUNGRIA | CRIANÇA DEFICIENTE | DEFICIÊNCIA MOTORA | REABILITAÇÃO MEDICA | EDUCACAO ESPECIAL | DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | DEFICIENTE MENTAL PROFUNDO | DADOS ESTATÍSTICOS | ENSINO BASICO
Veja também:	AUBREY, Carol | SUTTON, Andrew
Localização:	R 102 (INR) . - 07808

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Título:	La estimulacion precoz en la educacion especial
Autor(es):	Jordi Salvador
Edição:	2ª ed
Publicação:	Barcelona : CEAC, 1989
Descrição física:	136p
Coleção:	(Educacion y Enseñanza)
Notas:	Contém bibliografia.
ISBN/ISSN:	ISBN 84-329-9427-8
Assuntos:	ESTIMULAÇÃO | EDUCAÇÃO ESPECIAL | PREVENÇÃO DA DEFICIÊNCIA | CRIANÇA DEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | INTEGRAÇÃO FAMILIAR | RELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS | PSICOLOGIA INFANTIL | DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Veja também:	SALVADOR, Jordi | CEAC
Localização:	EE 651 (INR) - 06923

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Título:	Efeitos de um programa de cultura geral numa população adulta com deficiência mental moderada
Autor(es):	Élia Rosete Ramires Pombeiro Gonçalves
Publicação:	Lisboa : SNR, 1997
Descrição física:	159 p.
Coleção:	(Livros SNR ; 10)
Notas:	Existe também com a cota EE 595. - Existe um artigo, com o mesmo titulo, que é um resumo da obra, na cota R 466
ISBN/ISSN:	ISBN 972-9301-22-0
Assuntos:	DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | PLANO DE ESTUDOS
Veja também:	GONÇALVES, Élia Rosette Ramires Pombeiro | SECRETARIADO NACIONAL DE REABILITAÇÃO
Localização:	EE 0677 (INR) - 07042. - 17132 EE 0677.2 (INR) - 07043 EE 0677.3 (INR) - 07045

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Título:	A criança com deficiência mental ligeira
Autor(es):	Maria Cristina Petrucci de Almeida Albuquerque
Publicação:	Lisboa : SNRIPD, 2000
Descrição física:	407 p.
Coleção:	(Livros SNR ; 17)
Notas:	Contém bibliografia. - Texto baseado na Dissertação de Doutoramento em Psicologia, especializada em Defectologia e Reabilitação, apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. - 3º ex. na MALVAZIA.
Resumo:	Índice; Introdução; Parte Teórica; Capítulo I: Deficiência mental ligeira: Delimitação conceptual, aspectos epidemiológicos e teses etiológicas; 1. Definição e conceptualização da deficiência mental; 1.1. A deficiência mental como défice intelectual; 1.2. A deficiência mental como défice intelectual e adaptativo; 1.3. A deficiência mental como défice cognitivo; 1.4. A deficiência mental como construto social; 2. Estudos epidemiológicos; 2.1. Prevalência; 2.2. Prevalência em função da idade; 2.3. Prevalência em função do sexo; 2.4. Prevalência em função do nível socio-económico; 3. Teses etiológicas; 3.1. A hereditariedade; 3.2. O meio ambiente; 3.3. Os factores biomédicos; 3.4. Os modelos interaccionistas e transacionais; Capítulo II: Deficiência mental ligeira e problemas de comportamento; 1. Problemas e distúrbios do comportamento; 1.1. As dificuldades de delimitação; 1.2. Avaliação e classificação; 2. O conceito de pseudodebilidade; 3. Problemas e distúrbios do comportamento em crianças e jovens com deficiência mental ligeira; 3.1. A extensão da associação; 3.2. A especificidade da associação; 4. Factores e mecanismos etiológicos; 4.1. Os distúrbios do comportamento como causa da deficiência mental; 4.2. As influências escolares; 4.3. As influências familiares; 4.4. As lesões cerebrais; 4.5. A vivência do insucesso; 4.6. O temperamento; Capítulo III: O impacto familiar de uma criança com deficiência mental; 1. A abordagem patológica; 1.1. Investigações empíricas; 1.2. Análise crítica; 2. Stress familiar e deficiência mental; 2.1. Stress e modelos de stress familiar; Parte Empírica; Capítulo IV: Estudo sobre o desenvolvimento e funcionamento cognitivo de crianças com deficiência mental ligeira; 1. Objectivos gerais; 2. Especificação das questões e hipóteses; 3. Procedimentos metodológicos; 3.1. Critérios de amostragem; 3.2. Recolha da amostra; 3.3. Caracterização da amostra; 3.4. Instrumentos; 4. Operacionalização das variáveis; 5. Apresentação e discussão dos resultados; 5.1. Factores de risco e história da escolaridade; 5.2. Funcionamento intelectual; 6. Conclusões; Capítulo V: Estudo sobre os comportamentos de crianças com deficiência mental ligeira; 1. Especificação das questões e hipóteses; 2. Procedimentos metodológicos; 2.1. Instrumentos; 3. Operacionalização das variáveis; 4. Apresentação e discussão dos resultados; 4.1. A avaliação dos pais; 4.2. A avaliação dos professores; 4.3. A avaliação dos pais e dos professores; 4.4. A influência de variáveis individuais, escolares e sociofamiliares; 5. Conclusões; Capítulo VI: Estudo sobre as percepções maternas de crianças com deficiência mental ligeira; 1. Especificação das questões e hipóteses; 2. Procedimentos metodológicos; 2.1. Critérios de amostragem; 2.2. Recolha da amostra; 2.3. Caracterização da amostra; 2.4. Instrumentos; 2.5. Aplicação dos instrumentos; 3. Operacionalização das variáveis; 4. Apresentação e discussão dos resultados; 4.1. Alguns elementos caracterizadores; 4.2. Resultados do Índice de Stress Parental; 5. Conclusões; Conclusões finais; Bibliografia; Anexos; 1. Anamnese; 2. Inventário de Comportamento da Criança para Pais (I.C.C.P.); 3. Composição das escalas ou factores do I.C.C.P.; 4. Inventário de Comportamento da Criança para Professores (I.C.C.P.R.); 5. Composição das escalas ou factores do I.C.C.P.R.; 6.- Inventário de Desempenho Escolar
ISBN/ISSN:	ISBN 972-9301-50-6
Assuntos:	CRIANÇA DEFICIENTE | DEFICIENTE MENTAL LIGEIRO | INTEGRAÇÃO FAMILIAR | ATITUDES | STRESS | PERTURBAÇÕES DO COMPORTAMENTO | COMPORTAMENTO | CAUSAS DE DEFICIÊNCIA | TERMINOLOGIA | EPIDEMIOLOGIA | DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL | AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Veja também:	ALBUQUERQUE, Maria Cristina Petrucci de Almeida | SECRETARIADO NACIONAL PARA A REABILITAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Outros recursos:	Clique para aceder
Localização:	P 0196 (INR) - 07935. - 21980 P 0196.2 (INR) - 07937 P 0196.3 (INR) - 07938

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