Registo em formato MARC

001 INR20260220162041
010   ^a978-989-54026-3-2
021   ^aPT^b557910/25
100   ^a20260220d2026    k  y0porb0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^aContinuar a caminhar para avançar^fMário Pereira^gpref. Manuel Rodrigues
210   ^aOliveira de Frades^cASSOL^d2026
215   ^a247 p.^cquadros ;^d21 cm
330   ^aÍndice; Prefácio; Prólogo; Capítulo 1 - O alinhamento dos astros e das circunstâncias; -As circunstâncias políticas da época; -A alteração das condições socioeconómicas da região de Lafões; -Um projeto alinhado com os valores do tempo; -Que apoios criar e para quê?; -A persistência dos fundadores; -Uma doação; -Um psicólogo descontente com o trabalho que fazia; Capítulo 2 - Os primeiros passos; -A ASSOL na incubadora; -Dia 13 de fevereiro de 1989; -Os primeiros cursos de formação profissional; -O tempo de apresentação de projetos; -1991 - Ano de consolidação; -O projeto integrado de Lafões; -Os primeiros passos do CAO - Centro de Atividades Ocupacionais; -As desconfianças; -O desafio de criar uma equipa técnica em Lafões em 1991; Capítulo 3 - Andar e correr; -Ações para a comunidade; -A formação dos trabalhadores; -As famílias; -Encontro de empresários; -Ação de formação para professores; -Ação de formação para profissionais de saúde; -O que havia para comemorar aos cinco anos de vida; -Projeto integrado de Lafões; -Formação profissional; -O apoio ao emprego e os enclaves de emprego protegido; -CEP - Centro de Emprego Protegido - um projeto abandonado; -CAO - Centro de Atividades Ocupacionais; -A formação da equipa; Capítulo 4 - Crescer e amadurecer; -A festa; -Conheço uma árvore de folhas azuis; -Manual do formador; -Fórum Sociocupacional de Lafões; -Projeto integrado de Lafões; -O centro de atividades ocupacionais; -O apoio residencial; -A formação profissional; -Apoio ao emprego; -A importância das parcerias; -Os recursos humanos; -Os desafios à gestão; -O reconhecimento público; -Atividades que começaram, mas não se desenvolveram; Capítulo 5 - Os 15 anos - A adolescência; -O 15.° aniversário; -O apoio a pessoas com doença mental; -O planeamento centrado na pessoa; -O novo centro de S. Pedro do Sul; -A colaboração com outras entidades; -As atividades em conjunto; -O apoio à integração de crianças e jovens; -A formação profissional; -O apoio ao emprego; CAO - Centro de Atividades Ocupacionais; -O apoio residencial; -As atividades em Castro Daire e Tondela; -Os recursos humanos; -A investigação e a inovação na ASSOL ; -A divulgação da ASSOL; -Aspetos financeiros; -Parece que foi há muito tempo...; -Propostas fora do tempo; Capítulo 6 - Os anos da clarificação; -10.ª Conferência Internacional Gentle Teaching; -A consolidação e clarificação das práticas; -A pedagogia da interdependência; -O planeamento centrado na pessoa; -A certificação da qualidade; -Inovação e desenvolvimento; -Algumas roturas; -O modelo de avaliação de desempenho dos trabalhadores; -Intervenção precoce na infância; -Projeto integrado de Lafões; -Formação profissional; -Apoio ao emprego; -Apoio a pessoas adultas com deficiências graves e problemas crónicos de doença mental; -Apoio residencial; -A visibilidade pública da ASSOL; -A adaptação da estrutura aos novos desafios; -Evolução da situação financeira; -Contributos para as políticas públicas; -Plano de médio prazo 2006-2015; -Centro de Vouzela; -Apoio residencial para pessoas com problemas de saúde mental; -Fórum Sociocupacional em Viseu; Capítulo 7 - Crises que geram oportunidades; -Excelência em serviços sociais; -Balanço social; -Parcerias; -Intervenção precoce na infância; -Apoio à integração escolar de crianças e jovens; Projeto TVA - Transição para a Vida Adulta e Autodeterminação; -Formação profissional; -Integração no mercado de trabalho; -Centro Alexandre Correia e Centro de S. Pedro do Sul; Cuidados continuados em saúde mental; -Apoio residencial; -Frota automóvel; -Contratação pública; -Conselho de representantes; -Criação de carreiras profissionais próprias; -Atividades de inovação e desenvolvimento; -Novos projetos; -Revisão dos estatutos e plano de médio prazo 2012-2020; Capítulo 8 - A força da idade; -Pessoas apoiadas; -Trabalhadores; -Voluntários; -Parcerias; -Intervenção precoce na infância; CRI - Centro de Recursos para a Inclusão; -O CRI enfrenta duas dificuldades maiores; -Projeto TVA - Transição para a Vida Adulta e Autodeterminação; -Formação profissional; CRQE - Centro de Recursos para a Qualificação e o Emprego; GAPRIC - Gabinete de Apoio a Programas Incluídos na Comunidade; -A transição do FORUM para USO - Unidade Sociocupacional; -Diversificação das atividades; -Apoio residencial; -Gestão da qualidade; -Recursos humanos; -Avaliação de desempenho; -Reorganização da gestão das várias unidades; -Atividades de inovação e desenvolvimento; -Relações da ASSOL com instituições do ensino superior; -Reconhecimento da capacidade técnica e de inovação da ASSOL; -Edições ASSOL; -Investimentos em edifícios; -Tentativas de alargamento dos serviços e apoios; Capítulo 9 - 35 anos - Continuar a caminhar; -Um balanço aos 35 anos; -A pandemia; -Intervenção Precoce na Infância (IPI); CRI - Centro de Recursos para a Inclusão; -Formação profissional; -CRQE - Centro de Recursos para a Qualificação e o Emprego; -GAPRIC - Gabinete de Apoio a Programas Incluídos na Comunidade; Enquadramento da USO - Unidade Sociocupacional; -Um contributo para a comunidade; -Passagem do CAO a CACI - Centro de Atividades e Capacitação para a Inclusão; -Infraestruturas; -Apoio residencial; -Gabinete das comunidades; -Departamento de formação; -Contributos para as politicas públicas; -Alguns símbolos do reconhecimento público da ASSOL; -Epílogo; -Catálogo de edições; Órgãos sociais
606   ^aORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL
606   ^aESTRUTURA DE SERVIÇOS
607   ^aPORTUGAL
700  1^aPEREIRA,^bMário
702  1^aRODRIGUES,^bManuel^4080
801   ^aPT^bINR^c20260220^gRPC
859   ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/226343/RE1414_Continuar_a_caminhar_para_avancar/2d0fce40-80f3-46c3-ac94-336822183bbe?t=1771873912957
920 n
921 a
922 m
931 20260220
966   ^lINR^a13217^sRE 1414^12026