Registo em formato MARC

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010   ^a972-704-267-8^dOferta
021   ^aPT^b235119/05
100   ^a20191218d2005    k  y0porb0103    ba
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200 1 ^aEstudo de avaliação das políticas de aprendizagem ao longo da vida^fcoord. A. Oliveira das Neves^gDirecção-Geral de Estudos, Estatística e Planeamento
210   ^aLisboa^cDGEEP/MTSS^d2005
215   ^aVI, 187 p.^cquadros ;^d23 cm
225 2 ^aCogitum^v17
330   ^aÍndice; Síntese e recomendações; Apresentação; Cap. I: A estratégia portuguesa de aprendizagem ao longo da vida - antecedentes, desenvolvimentos e financiamento das políticas; Cap. II: Elementos de avaliação da eficácia e dos contributos para a estratégia; Cap. III: Quadro de referência de orientações futuras para a estratégia
330   ^aO Estudo de avaliação, realizado pelo Instituto de Estudos Sociais e Económicos (lESE) para a DGEEP/MTSS, compreendeu várias dimensões de análise, nomeadamente: - Leitura global e de natureza qualitativa das evoluções da abordagem do PNE à EEE, no que concerne à temática da ALV; - Leitura global e de natureza qualitativa das sinergias existentes entre medidas de política de educação/formação/emprego; - Avaliação da eficácia da formação ao longo da vida e efeitos sobre a organização do mercado de trabalho; - Avaliação de eleitos das medidas que concretizam a EALV sobre os beneficiários finais, a empregabilidade e o mercado de trabalho. o Estudo encerra com um conjunto de Recomendações em matéria de medidas de política de educação, formação e emprego que contribuam, nomeadamente, para melhorar os indicadores relativos à procura individual de formação e à participação das empresas na promoção de formação contínua, eixos centrais para concretizar as orientações contidas na abordagem da aprendizagem ao longo da vida. [autor]
606   ^aFORMAÇÃO PROFISSIONAL
606   ^aEDUCAÇÃO
607   ^aPORTUGAL
701  1^aNEVES,^bA. Oliveira das^4070
711 02^aPORTUGAL.^bMINISTÉRIO DO TRABALHO E DA SOLIDARIEDADE SOCIAL.^bDIRECÇÃO-GERAL DE ESTUDOS, ESTATÍSTICA E PLANEAMENTO^4070
801   ^aPT^bINR^c20191218^gRPC
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