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Registo em formato MARC

MFN: 32372
Identificador: d2b89793-dffe-47bc-b63d-08c926620779
Formato: UNIMARC
Tipo de documento: ANALITIC
Criado em: 1986-01-01 00:00:00
Alterado em: 2001-05-17 00:00:00

011   ^a0014-4029
100   ^a19860101a1986    |||y0pory0103    ba
101 | ^aeng
200 1 ^aPeer-monitoring and self-monitoring^ealternatives to traditional teacher management^fSusan A. Fowler
300   ^a""Exceptional Children"", Reston, Va., 52 (6) Apr. 1986, p. 573-581. - Contém bibliografia.
606   ^adificuldades de aprendizagem
606   ^aperturbaÇões dO cOmpOrtamentO
606   ^acrianÇa deficiente
606   ^aeducaÇÃO especial
606   ^amétOdO de ensinO
700  1^aFOWLER,^bSusan A.
920 0
921 a
922 a
923 
924 
925 
931 19860101
955 ^n3^bCEU^c20010517^dCEU
966   ^n07453^sR 028^lINR
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