MFN:
28921
Identificador:
f257fd7e-b353-4131-9601-055b242c8717
Formato:
UNIMARC
Tipo de documento:
BOOK
Criado em:
1985-01-01 00:00:00
Alterado em:
2026-03-12 19:48:47
100 ^a19850101d1984 k y0porb0103 ba
101 | ^apor
102 ^aPT
200 1 ^aSistema de educação especial em Portugal^erelatório dos peritos estrangeiros sobre a primeira fase do projecto da OCDE/CERI «A educação dos jovens deficientes e sua transição para a vida activa»^fNora Ferro, Lise Vislie, Kathleen Kelley
210 ^aLisboa^cSNR^d1984
215 ^a75, [1] p. ;^d22 cm
320 ^aContém bibliografia.
330 ^aÍndice; Introdução; Capítulo I: Educação de deficientes num período de transição; Capítulo II: Objectivos da política: democratização, modernização e educação especial; Capítulo III: Educação regular como contexto para a integração; Capítulo IV: Recursos actuais e acções inovadoras; Capítulo V: Serviços de apoio e descentralização; Capítulo VI: Ensino integrado e formação de professores; Epílogo; Bibliografia
606 ^aEDUCAÇÃO ESPECIAL
606 ^aINTEGRAÇÃO ESCOLAR
606 ^aPROFESSOR
606 ^aFORMAÇÃO PROFISSIONAL
606 ^aPOLÍTICA DE EDUCAÇÃO
607 ^aPORTUGAL
700 1^aFERRO,^bNora
701 1^aVISLIE,^bLise^4070
701 1^aKELLEY,^bKathleen^4070
712 02^aSECRETARIADO NACIONAL DE REABILITAÇÃO^4340
859 ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/226343/DI070_Sistema_de_educacao_especial_em_Portugal-Relatorio/4a3475bd-24eb-41c4-930c-0c40aa0b7291?t=1773344873707
920 0
921 a
922 m
931 19850101
955 ^n5^bCEU^c20120808^dBELARMINA
966 ^a02258^n05868^pNossa publicação^sDI 070^lINR^11984
966 ^a11716^sDI 070.2^11984^lINR