MFN:
24319
Identificador:
0768ecb9-8ba6-4ea7-b4a0-cbf2e315f9d8
Formato:
UNIMARC
Tipo de documento:
ANALITIC
Criado em:
1984-01-01 00:00:00
Alterado em:
2001-05-17 00:00:00
011 ^a0952-3383
100 ^a19840101a1983 |||y0pory0103 ba
101 | ^aeng
200 1 ^aWhy assess - and who benefits?^fSally Tomlinson
300 ^a""Special Education : Forward Trends"", Stratford-upon-Avon, 10 (4) Dec. 1983, p. 10-12. - Contém bibliografia.
606 ^acrianÇa deficiente
606 ^adiagnósticO
606 ^aavaliaÇÃO
606 ^aeducaÇÃO especial
606 ^areinO unidO
700 1^aTOMLINSON,^bSally
920 0
921 a
922 a
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924
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955 ^n3^bCEU^c20010517^dCEU
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