Registo em formato MARC

100   ^a20091127d2004    k  y0pory0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^a<A >criança com problemas de desenvolvimento^efalar com a família^fMaria da Graça Andrada^gdes. Maria Folha^gresp. ed. Federação das Associações Portuguesas de Paralisia Cerebral, Instituto Científico de Formação e Investigação
210   ^aLisboa^cPrograma "Ser Criança" - Projecto "Promover"^cAPPC, ICFI^d2004
215   ^a22 p.^cil. ;^d22x24 cm
330   ^a– Como comunicar aos pais um problema no desenvolvimento do seu filho?; – Como comunicar?; – O que comunicar?; - Toda a verdade; - Para além da verdade; - A verdade não toda de uma só vez; – Importância da partilha da notícia; – Quem disse, como disse, o que lhes foi dito; – Nunca se pode dizer “não há nada a fazer”; – Manter para além de todos os problemas a interacção pais – criança; – Testemunho de pais; – “Bem-vindo à Holanda!”; – Detecção e intervenção precoces; – Intervenção precoce; – A equipa transdisciplinar; – Deveres dos profissionais; – Os nossos deveres para com a criança com deficiência (pais e profissionais); – Direitos da crianças com deficiência; – Direitos dos pais; – Deveres dos pais
606   ^aCRIANÇA DEFICIENTE
606   ^aREVELAÇÃO DA DEFICIÊNCIA
606   ^aRELAÇÃO FAMÍLIA-TÉCNICOS
700  1^aANDRADA,^bMaria da Graça
702  1^aFOLHA,^bMaria^4440
712 02^aPrograma "Ser Criança" - Projecto "Promover"^4340
712 02^aFEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES PORTUGUESAS DE PARALISIA CEREBRAL^4050
712 02^aINSTITUTO CIENTÍFICO DE FORMAÇÃO E INVESTIGAÇÃO^4050
801   ^aPT^bINR^c20091127
859   ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/226343/RE1194_A_crianca_com_problemas_de_desenvolvimento/43fc45c1-d238-4883-9e70-e2349b924e23?t=1723127835300
920 n
921 a
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955 ^n3^bCEU^dCEU^c20110218
966   ^a10997^pOferta^sRE 1194^12004^lINR
966   ^a11110^sRE 1194.2^12008^lINR^n2ª ed.
966   ^a11460^sRE 1194.3^12008^lINR^n2ª ed.
966   ^lINR^a12574^sRE 1194.4^12008^n2ª ed.