MFN:
14554
Identificador:
ece161bd-fa19-4515-9bde-1b56ce3b800b
Formato:
UNIMARC
Tipo de documento:
BOOK
Criado em:
2009-02-13 00:00:00
Alterado em:
2025-06-11 15:08:46
010 ^a978-989-8051-09-7
021 ^aPT^b283723/08
100 ^a20090213d2008 k y0pory0103 ba
101 0 ^apor
102 ^aPT
200 1 ^a<O >anúncio da deficiência da criança e suas implicações familiares e psicológicas^fJoaquim João Casimiro Gronita
210 ^aLisboa^cINR^d2008
215 ^a176 p.^cquadros ;^d22x21 cm
225 2 ^aInformar^v1
300 ^aExiste também na cota P 0362
330 ^aOs primeiros momentos são cruciais para o estabelecimento da relação da tríade mãe-pai-filho e para o processo de aceitação da deficiência da criança, tornando-se necessário esclarecer quais as condições, os momentos e a comunicação que o favorecem. Inserindo-se na área da comunicação em saúde em contexto clínico e de cuidados de saúde e no domínio da intervenção precoce, desenvolve-se uma análise teórico-conceptual e empírica sobre as implicações familiares e psicológicas decorrentes do nascimento e diagnóstico de uma criança com deficiência, muito em particular, sobre as condições do anúncio aos pais da deficiência dos seus filhos e o impacto e significado desta informação ao nível familiar. Conclui-se da necessidade dos pais serem ouvidos e apoiados, de expressarem os seus sentimentos e dúvidas, de obterem dos médicos mais informação sobre o diagnóstico e prognóstico relativo à deficiência dos seus filhos, de serem atendidos e acolhidos por médicos mais seguros, disponíveis e implicados, da necessidade de contacto e partilha do problema com outros pais e lamentam a informação imprecisa, incompreensível, insuficiente ou em excesso e a falta de empatia e interesse dos profissionais pelos seus sentimentos e problemas. A formação dos médicos, no sentido de melhor corresponder ao que teoricamente está estipulado é um grande indicador deste trabalho
330 ^aÍNDICE; Introdução; Capítulo I – Revisão da literatura; 1. Comunicação no anúncio da deficiência; 2. Criança e família: perspectivas históricas e teóricas; 2.1. A competência do recém-nascido para a interacção com o meio; 2.2. Perspectivas históricas e teóricas do ecossistema familiar; 2.3. A criança na família; 3. A criança com deficiência – impacto na dinâmica familiar; 3.1. A criança com deficiência; 3.2. As diferentes representações da doença crónica/deficiência; 3.3. Impacto da criança com deficiência no sistema familiar; 3.4. Impacto da criança com deficiência no ecossistema familiar; 3.5. Implicações na qualidade de vida; 3.6. Implicações nos pais/sub-sistema conjugal; 3.7. Implicações na fratria; 3.8. Implicações na família alargada; 4. A família e o modo de lidar com a deficiência; 4.1. Aceitação da deficiência da criança e estratégias de “coping”; 4.2. Obter informação; 4.3. Falar com outros pais ou outras famílias; 5. As famílias e o anúncio da deficiência; 5.1. Informar a família sobre uma situação grave; 5.2. Avaliar os recursos e o ajustamento familiar; 6. Intervenção e apoio à família; 6.1. Suporte ao casal; 6.2. Suporte aos irmãos; 6.3. Cuidados Centrados na Família (Family centered care); Capítulo II – Metodologia e objectivos do estudo; 1. Problemática e objectivos; 2. Hipóteses; 3. Procedimentos metodológicos; 4. Recolha de dados; 5. Instrumentos; 5.1. Questionário; 5.2. Inquérito por entrevista; 6. Tratamento e análise de dados; Capítulo III – Apresentação e análise dos dados; 1. Contextualização do local de estudo; 2. Caracterização da amostra; 3. Experiências parentais quando lhes deram o diagnóstico dos seus filhos; 3.1. Variáveis do questionário inerentes ao acto de comunicação; 3.2. Dimensões do comportamento do médico; 3.3. Resultados da entrevista; 4. Preferências parentais de como um médico deveria comunicar; 5. Comparação da experiência e preferências dos pais; 6. Preferências parentais quando anunciado por um médico versus por outra pessoa; Conclusão; Bibliografia; Filmografia; Anexos
606 ^aCRIANÇA DEFICIENTE
606 ^aREVELAÇÃO DA DEFICIÊNCIA
606 ^aPSICOLOGIA DA REABILITAÇÃO
606 ^aFAMÍLIA
606 ^aEDUCAÇÃO DA FAMÍLIA
606 ^aPAIS
606 ^aFRATRIA
606 ^aHISTÓRIA DA REABILITAÇÃO
606 ^aATITUDES
606 ^aREDE SOCIAL
700 1^aGRONITA,^bJoaquim João Casimiro,^f1964-
712 02^aINSTITUTO NACIONAL PARA A REABILITAÇÃO^4340
801 ^aPT^bINR^c20090213
856 ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/215189/P0362_O_anuncio_da_deficiencia_da_crianca_e_suas_implicacoes_familiares_e_psicologicas_Informar1/2b68699d-3c92-4fcc-8787-a89353399ddd^zClique para aceder
859 ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/226343/P0368_O_anuncio_da_deficiencia_da_crianca_e_suas_implicacoes_familiares_e_psicologicas/d8f4b0cc-e81d-4747-b64d-9828b4d62246?t=1715292121771
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966 ^a10719^c2^pNossa publicação^sP 0368^12008^lINR
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966 ^lINR^a12880^sP 0368.3^12008