Registo em formato MARC

001 INR20060428115229
100   ^a20080715d2003    k  y0pory0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^a<O >anúncio da deficiência da criança e suas implicações familiares e psicológicas^fJoaquim João Casimiro Gronita^gorient. Natália Ramos
210   ^aLisboa^cUniversidade Aberta^d2003
215   ^a287 f.^cquadros ;^d30 cm
300   ^aExiste também na cota P 0368
328   ^aDissertação apresentada à Universidade Aberta para obtenção do grau de Mestre na área de Comunicação em Saúde, sob a orientação da Professora Doutora Natália Ramos
330   ^aÍndice; Agradecimentos; Índice; Introdução; Capítulo I – Revisão da literatura; 1. Comunicação no anúncio da deficiência; 2. Criança e família: perspectivas históricas e teóricas; 2.1. A competência do recém-nascido para a interacção com o meio; 2.2. Perspectivas históricas e teóricas do ecossistema familiar; 2.3. A criança na família; 3. A criança com deficiência – impacto na dinâmica familiar; 3.1. A criança com deficiência; 3.2. As diferentes representações da doença crónica/deficiência; 3.3. Impacto da criança com deficiência no sistema familiar; 3.4. Impacto da criança com deficiência no ecossistema familiar; 3.5. Implicações na qualidade de vida; 3.6. Implicações nos pais/sub-sistema conjugal; 3.7. Implicações na fratria; 3.8. Implicações na família alargada; 4. A família e o modo de lidar com a deficiência; 4.1. Aceitação da deficiência da criança e estratégias de “coping”; 4.2. Obter informação; 4.3. Falar com outros pais ou outras famílias; 5. As famílias e o anúncio da deficiência; 5.1. Informar a família sobre uma situação grave; 5.2. Avaliar os recursos e o ajustamento familiar; 6. Intervenção e apoio à família; 6.1. Suporte ao casal; 6.2. Suporte aos irmãos; 6.3. Cuidados Centrados na Família (Family centered care); Capítulo II – Metodologia e objectivos do estudo; 1. Problemática e objectivos; 2. Hipóteses; 3. Procedimentos metodológicos; 4. Recolha de dados; 5. Instrumentos; 5.1. Questionário; 5.2. Inquérito por entrevista; 6. Tratamento e análise de dados; Capítulo III – Apresentação e análise dos dados; 1. Contextualização do local de estudo; 2. Caracterização da amostra; 3. Experiências parentais quando lhes deram o diagnóstico dos seus filhos; 3.1. Variáveis do questionário inerentes ao acto de comunicação; 3.2. Dimensões do comportamento do médico; 3.3. Resultados da entrevista; 4. Preferências parentais de como um médico deveria comunicar; 5. Comparação da experiência e preferências dos pais; 6. Preferências parentais quando anunciado por um médico versus por outra pessoa; Conclusão; Bibliografia; Filmografia; Anexos
606   ^aREVELAÇÃO DA DEFICIÊNCIA
606   ^aCRIANÇA DEFICIENTE
606   ^aFAMILIA
606   ^aHISTÓRIA DA REABILITAÇÃO
606   ^aATITUDES
606   ^aREDE SOCIAL
606   ^aPAIS
606   ^aFRATRIA
606   ^aPSICOLOGIA DA REABILITAÇÃO
606   ^aEDUCAÇÃO DA FAMÍLIA
700  1^aGRONITA,^bJoaquim João Casimiro,^f1964-
701  1^aRAMOS,^bNatália^4727
712 02^aUNIVERSIDADE ABERTA^4295
856   ^uhttps://www.inr.pt/documents/11309/215189/P0362_O_anuncio_da_deficiencia_da_crianca_e_suas_implicacoes_familiares_e_psicologicas_Informar1/2b68699d-3c92-4fcc-8787-a89353399ddd^zClique para aceder
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966   ^a10642^pOferta^sP 0362^12003^lINR