Registo em formato MARC

001 INR20070216193216
010   ^a87-91500-86-9
100   ^a20070216d2006    k  y0pory0103    ba
101 0 ^aeng
200 1 ^aIndividual transition plans^esupporting the move from school to employment^fedited by Victoria Soriano
210   ^aMiddelfart^cEuropean Agency for Development in Special Needs Education^d2007
215   ^a42p.^cil^e1 cd-rom
320   ^aContém bibliografia
330   ^a[""Este relatório - continuação do anterior estudo da Agência, de 2002, ""Transition from school to employment for young people with special educational needs"" - e o cd que o acompanha, são o resultado de uma extensa colaboração entre peritos em transição, representantes do sector do emprego, jovens com necessidades educativas especiais e suas famílias, de 19 países. A ênfase é posta no que justifica que seja desenvolvido um plano individual de transição, os elementos que nele devem ser incluídos, as etapas necessárias à sua efectiva implementação, e o acompanhamento do processo de transição da escola para o emprego. O relatório é dirigido sobretudo a profissionais que trabalhem nesta área. O cd interactivo é uma ferramenta concebida para jovens com necessidades educativas especiais que querem encontrar um emprego, mas também terá interesse para profissionais que pela primeira vez trabalham com jovens destes.""].
606   ^aJOVEM DEFICIENTE
606   ^aPROGRAMA INDIVIDUAL DE REABILITAÇÃO
606   ^aTRANSIÇÃO PARA A VIDA ACTIVA
700  1^aSORIANO,^bVictoria, ed.
712 02^aAGENCIA EUROPEIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇAO EM NECESSIDADES ESPECIAIS
801   ^aPT^bINR^c20070216
920 n
921 a
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955 ^n12^bCEU^dBELARMINA^c20130318
966   ^a10219^c1^pOferta^sEE 0933^120070216^lINR
966   ^a10218^sMM 059^120070216^51^61^70^lINR
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